ГОУ СОШ №10 им. В.П.Бармина
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Ядерная энергетика
Содержание
- 1. Презентация к уроку Ядерная энергетика
- 2. Беккерель Антуан Анри - 1896гРадиоактивность – самопроизвольное излучение (действие солей урана на фотопластинку).
- 3. Мария Склодовская-Кюри и Пьер Кюри. Полоний Радий (лучистый)
- 4. 1903 год Эрнест Резерфорд
- 5. Радиоактивные превращенияФредерик Содди 1903г. Правило смещенияα – распад: β – распад:
- 6. Закон радиоактивного распадаN = N0 * 2 –t / T
- 7. Строение атома .«Пудинг с изюмом»
- 8. Строение атомного ядра.
- 9. Энергия связиЕ св. =Δ М с2
- 10. Деление атомного ядра.ЭНЕРГИЯ !!! Отто Ган и Фриц Штрассман
- 11. Цепная ядерная реакция
- 12. Игорь Васильевич КурчатовВ 30-е годы нашего столетия
- 13. Ядерный реактор Основными элементами ядерного реактора являются:
- 14. Однако опасность ядерной энергетики лежит не только
- 15. АЭС
- 16. Атомная электростанцияИспользование ядерной энергии в мирных целях
- 17. Слайд 17
- 18. Структура мирового
- 19. Атомные электростанции – третий “кит” в системе
- 20. Дата ввода первых мощностей АЭС по странам
- 21. В России имеется 10 атомных электростанций (АЭС),
- 22. Наиболее мощные АЭС в мире
- 23. Всего с момента начала эксплуатации АЭС в
- 24. Слайд 24
- 25. Последствия аварии ЧАЭСАвария на Чернобыльской АЭС вызвала
- 26. Накопление радиоактивных элементов в организме человекаЛёгкиеКриптон 85
- 27. Последствия радиационного поражения
- 28. Радиоактивные отходы:современные проблемыи способыих решения.
- 29. АЭС
- 30. Слайд 30
- 31. Атомный ледокол «Ленин»
- 32. Использование ядерной энергииДостоинстваЭффективные методы лечения ряда заболеванийСельское
- 33. Атом покорен, НО цивилизация под угрозой.Прав ли
- 34. С техникой XX и
Беккерель Антуан Анри - 1896гРадиоактивность – самопроизвольное излучение (действие солей урана на фотопластинку).
Слайд 2Беккерель Антуан Анри - 1896г
Радиоактивность – самопроизвольное излучение
(действие солей урана
на фотопластинку).
Слайд 8Строение атомного ядра.
Z
-зарядовое число - порядковый номер, заряд ядра, количество протонов, количество электронов.
М
-массовое число - масса ядра, число нуклонов, количество нейтронов М-Z.
Слайд 12Игорь Васильевич Курчатов
В 30-е годы нашего столетия известный ученый И.В. Курчатов
работал по вопросам атомной техники в интересах народного хозяйства страны.
В 1946 г. в России был сооружен и запущен первый на Европейско-Азиатском континенте ядерный реактор.
Создается уранодобывающая промышленность.
Организованное производство ядерного горючего – урана-235 и плутония-239, налажен выпуск радиоактивных изотопов.
В 1946 г. в России был сооружен и запущен первый на Европейско-Азиатском континенте ядерный реактор.
Создается уранодобывающая промышленность.
Организованное производство ядерного горючего – урана-235 и плутония-239, налажен выпуск радиоактивных изотопов.
Слайд 13Ядерный реактор
Основными элементами ядерного реактора являются:
– ядерное горючее: уран-235, плутоний-239;
–
замедлитель нейтронов: тяжелая вода или графит;
– теплоноситель для отвода выделяющейся энергии;
– регулятор скорости ядерной реакции: вещество, поглощающее нейтроны (бор, графит, кадмий).
Слайд 14Однако опасность ядерной энергетики лежит не только в сфере аварий и
катастроф. Даже без них около 250 радиоактивных изотопов попадают в окружающую среду в результате работы ядерных реакторов. Среди них:
Криптон-85. сейчас количество криптона-85 в атмосфере в миллионы раз выше, чем до начала атомной эры. Этот газ в атмосфере ведет себя как тепличный газ.
Тритий или радиоактивный водород. Загрязнение грунтовых вод происходит практически вокруг всех АЭС.
Углерод-14.
Плутоний. На Земле было не более 50 кг этого сверх токсичного элемента до начала его производства человеком в 1941 году.
Слайд 16Атомная электростанция
Использование ядерной энергии в мирных целях чрезвычайно выгодно и удобно.
Ядерная энергетика открывает перед человечеством практически неограниченные возможности. Сейчас внимание ученых сосредоточено на вопросах безопасной и экологически безвредной эксплуатации ядерных реакторов.
Слайд 19Атомные электростанции – третий “кит” в системе современной мировой энергетики. Техника
АЭС, бесспорно, является крупным достижением НТП.
В 1954 г. начала работать первая в мире атомная станция в г. Обнинске История овладения атомной энергией - от первых опытных экспериментов - насчитывает около 70 лет, когда в 1939г. была открыта реакция деления урана. С этого момента начинается история атомной энергетики.
В 1954 г. начала работать первая в мире атомная станция в г. Обнинске История овладения атомной энергией - от первых опытных экспериментов - насчитывает около 70 лет, когда в 1939г. была открыта реакция деления урана. С этого момента начинается история атомной энергетики.
Слайд 21В России имеется 10 атомных электростанций (АЭС), и практически все они
расположены в густонаселенной европейской части страны. В 30-километровой зоне этих АЭС проживает более 4 млн. человек.
Балаковская АЭС
Белоярская АЭС
Билибинская АЭС
Калининская АЭС (Тверская область, г.Удомля)
Кольская АЭС
Курская АЭС
Ленинградская АЭС
Нововоронежская АЭС
Ростовская (Волгодонская) АЭС
Смоленская АЭС
Слайд 23Всего с момента начала эксплуатации АЭС в 14 странах мира произошло
более 150 инцидентов и аварий различной степени сложности. Некоторые из них:
В 1957г – в Уиндскейле (Англия)
В1959г – в Санта-Сюзанне (США)
В1961г – В Айдахо-Фолсе (США)
В1979г – в Три-Майл-Айленд (США)
1986 год –Чернобыльская катастрофа.
В 1957г – в Уиндскейле (Англия)
В1959г – в Санта-Сюзанне (США)
В1961г – В Айдахо-Фолсе (США)
В1979г – в Три-Майл-Айленд (США)
1986 год –Чернобыльская катастрофа.
Слайд 25Последствия аварии ЧАЭС
Авария на Чернобыльской АЭС вызвала крупномасштабное радиоактивное заражение местности,
зданий, сооружений, дорог, лесных массивов и водоемов не только на Украине, но и далеко за её пределами. На волю вырвалось более 8 тонн топлива, которое содержит плутоний и другие высокорадиоактивные продукты распада, а также радиоактивное графитовое вещество. Эти материалы были распылены вокруг места аварии. В дополнение испарения цезия были высвобождены взрывом и последующим огнем
Слайд 26Накопление радиоактивных элементов в организме человека
Лёгкие
Криптон 85
Плутоний 238
Уран 233
Кожа
Сера 35
Печень
Цезий 137 Кобальт 58
Плутоний 238
Кости
Радий 226 Стронций 89
Торий 234 Уран 233
Щитовидная железа
Йод 129 Технеций 99
Органы репродукции
Цезий 137 Плутоний 239
Рутений 106 Барий 140
Уран 233
Кожа
Сера 35
Печень
Цезий 137 Кобальт 58
Плутоний 238
Кости
Радий 226 Стронций 89
Торий 234 Уран 233
Щитовидная железа
Йод 129 Технеций 99
Органы репродукции
Цезий 137 Плутоний 239
Рутений 106 Барий 140
Слайд 32Использование ядерной энергии
Достоинства
Эффективные методы лечения ряда заболеваний
Сельское хозяйство
Геология
Космическая и военная промышленности
Археология
Металлургическая
промышленность
Недостатки
Ядерное оружие
Радиационное загрязнение окружающей среды
Отрицательное действие на живые организмы
Проблема захоронения радиоактивных отходов
ОПРАВДАН ЛИ РИСК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ?
Слайд 33Атом покорен, НО цивилизация под угрозой.
Прав ли был Прометей,
давший людям огонь?
Мир рванулся вперед,
мир сорвался с пружин,
Из прекрасного лебедя
вырос дракон,
Из запретной бутылки
был выпущен джин.
Мир рванулся вперед,
мир сорвался с пружин,
Из прекрасного лебедя
вырос дракон,
Из запретной бутылки
был выпущен джин.
Слайд 34 С техникой XX и начала XXI века нужно
быть на Вы. Проблемы нравственности и ответственности перед Людьми, Миром, и Жизнью за научно- технические творения и связанные с ними решения приобретают для деятелей науки и техники, руководителей всех рангов этих отраслей и государства первостепенное значение.
Ныне, каждый должен отчетливо понимать опасность, которая исходит от техники при бездумном, неграмотном или безнравственном отношении с нею.
Ныне, каждый должен отчетливо понимать опасность, которая исходит от техники при бездумном, неграмотном или безнравственном отношении с нею.
