Презентация, доклад к уроку физики по теме Линзы. Построение изображений, даваемых линзой (8 класс)

изучение явления преломления света на примере линз;
Б) изучить основные характеристики линз и формулы для их вычисления;
В) научить обучающихся строить на чертеже изображения спомощью линз;
Г) исследовать, как меняются размеры и характер изображения в
зависимости от расстояния от предмета до линзы.

2. Воспитательные:
А) воспитание познавательной активности учащихся;
Б) воспитание интереса к предмету;
В) воспитание этики работы в группах.

3. Развивающие:
А) развитие умений формулировать выводы по изученному материалу,
анализировать результаты своих исследований;
Б) развитие логического мышления, памяти, интеллекта учащихся;
В) развитие грамотной устной речи, умения четко выражать свои мысли;
Г) развитие навыков практической работы с физическим оборудованием,
работы с компьютером.

Цели урока :

его суть?
- Какие наблюдения и опыты наводят на мысль об изменении
направления распространения света при переходе его в другую среду?
- В каком случае угол преломления равен углу падения?
- Какой угол - падения или преломления - будет больше в случае перехода
луча света из воздуха в стекло?
- Почему, находясь в лодке, трудно попасть копьем в рыбу, плавающую
невдалеке?
- Любой водоем, дно которого хорошо видно, всегда кажется мельче,
чем в действительности. Почему?
- Почему изображение предмета в воде всегда менее ярко, чем сам предмет?
- Если посмотреть на окружающие тела через теплый воздух,
поднимающийся от костра, то они кажутся « дрожащими». Почему?

Подумай и ответь :

Внимание!
Проверочная работа !

Луч света падает на трехгранную призму.
Перерисуйте в тетрадь и постройте
дальнейший ход луча в каждом случае,
обозначив соответствующие граням углы
падения и преломления.

А)

Б)

В)

Г)

Д)

называется прозрачное ( обычно стеклянное) тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями.

С1

С2

О

С1

С2

С1

С2

С1

С2

С1

С2

О

а)

б)

Прямая, проходящая через центры С 1 и С 2 сферических
поверхностей, ограничивающих линзу, называется
главной оптической осью линзы.

Точка О, лежащая на главной оптической оси в центре линзы,
называется оптическим центром линзы.

линз

Вогнутые
(середина тоньше, чем края)

Двояковыпуклые
Плосковыпуклые
Вогнутовыпуклые

Двояковогнутые
Плосковогнутые
Выпукловогнутые

при этом расходящийся
пучок света ;
поэтому их называют
рассеивающими.

Выпуклые линзы преобразуют пучок параллельных световых
лучей в сходящийся ;
поэтому иначе их называют
собирающими.

Точка F, в которой
пересекаются после
преломления в линзе


либо сами световые либо их продолжения
лучи, когда линза в обратную сторону,
собирающая, когда линза рассеивающая,
называется главным фокусом линзы.

У собирающей линзы главный У рассеивающей линзы главный
фокус - действительный. фокус - мнимый.


У всякой линзы два главных фокуса – по одному с каждой стороны.

Если слева и справа от линзы одна и та же среда, то оба эти фокуса
располагаются на одинаковых расстояниях от линзы.

F – фокусное расстояние
линзы

Расстояние от оптического центра линзы до ее главного фокуса называется фокусным
расстоянием линзы ;

F

Фокусное расстояние линзы зависит
от степени кривизны ее поверхностей.

F

F

Линза с более выпуклыми
поверхностями а) преломляет лучи сильнее; б) обладает меньшим фокусным расстоянием;
в) дает большее увеличение.

Линза с менее выпуклыми
поверхностями а) преломляет лучи
слабее; б) обладает большим
фокусным расстоянием;
в) дает меньшее увеличение.

называется
оптической силой линзы.

Чем меньше фокусное расстояние линзы, тем
больше ее оптическая сила, т.е. тем сильнее
она преломляет лучи.

За единицу оптической силы линзы принята
диоптрия ( дптр ) .

1 диоптрия ( м -1 ) – это оптическая сила линзы, фокусное расстояние
которой равно 1 м.

Для собирающей линзы :

F > 0 ; D > 0

Для рассеивающей линзы :

F < 0 ; D < 0

что любой (видимый)
объект представляет собой совокупность
светящихся своим или отраженным
светом точек.
От этих точек исходят расходящиеся пучки лучей, которые после
преломления в линзе либо сами, либо своими продолжениями
снова сходятся в определенных точках; их совокупность и образует
изображение данного предмета.

Изображения, даваемые линзой.

луч, проходящий через центр линзы, практически не
изменяет своего направления;
2. луч, падающий на линзу параллельно ее главной оптической
оси, после преломления в линзе либо сам, если линза
собирающая, либо своим продолжением в обратную сторону,
если линза рассеивающая, проходит через главный фокус
линзы.

F

F

F

S

F

S1

S

S1

О

О

d < F

Изображение предмета - А1 В1 : увеличенное, прямое, мнимое.

фокусом : F < d < 2 F

Изображение предмета - А1 В1 : увеличенное, перевернутое,
действительное.

d > 2 F

Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, перевернутое,
действительное.

I. Собирающая линза

d < F

Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.

мнимое.

Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фокусом : F < d < 2 F

d > 2 F

Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.

от взаимного расположения предмета и линзы :
А) d < F ; изображение – увеличенное, прямое, мнимое.
Б) F действительное.
В) d>2F ; изображение – уменьшенное, перевернутое,
действительное.
Для рассеивающей линзы.
Характер получаемого изображения не зависит от взаимного расположения предмета и линзы. При всех положениях предмета изображение – уменьшенное, прямое, мнимое.
При изменении расстояния от предмета до линзы меняется лишь
высота получаемого изображения.

Вывод :