Как же это ему удалось? Как вы думаете, что использовал Роберт Вуд?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку физики на тему Спектры и спектральный анализ 11 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку физики на тему Спектры и спектральный анализ 11 класс
- 2. Тема урока: «Спектры и спектральный анализ» Цель
- 3. Для получения спектров используют специальные приборы
- 4. Для получения спектров используют специальные приборы 2. СПЕКТРОСКОПЫ
- 5. Спектральный состав излучения веществ весьма разнообразен. Но
- 6. Эксперимент по наблюдению спектра при помощи проекционного
- 7. Фотографии спектровЭксперимент по наблюдению спектра при помощи спектроскопа.
- 8. 1. Непрерывный (или сплошной)В спектре присутствуют
- 9. Эксперимент по наблюдению линейчатого спектра при помощи
- 10. Внесем в бледное пламя спиртовки кусочек асбеста,
- 11. ЭкспериментПомещаем в генератор высоковольтный спектральные газоразрядные трубки
- 12. 2. Линейчатый спектр- частокол цветных линий
- 13. 3. Полосатый спектрCO2 Углекислый газПолосатые спектры в
- 14. Вещество поглощает наиболее интенсивно свет как
- 15. 1. натрий; 2.водород; 3. гелийСпектральный анализ -метод
- 16. КадмийРубидийЦинкНеонЛинейчатый спектр
- 17. Линейчатые спектры атомов в видимом диапазоне
- 18. Конспект урокаУчебник &67Заполнить таблицу в тетради.
- 19. Слайд 19
Тема урока: «Спектры и спектральный анализ» Цель урока:- познакомиться со спектрами химических веществ и практическим применением спектрального анализа в астрофизике, химии и других отраслях.
Слайд 1Загадка Роберта Вуда
ВУД, РОБЕРТ УИЛЬЯМС (1868–1955), американский физик-экспериментатор
Однажды он заподозрил, что
хозяйка пансиона добавляет объедки в свежие блюда для постояльцев. На следующий день изобличает хозяйку.
Слайд 2Тема урока: «Спектры и спектральный анализ»
Цель урока:
- познакомиться со спектрами химических
веществ и практическим применением спектрального анализа в астрофизике, химии и других отраслях.
Слайд 3Для получения спектров используют специальные приборы
1. СПЕКТРОГРАФЫ.
S-щель
F1-фокусное расстояние
собирающей линзы Л1
P-призма
F2-фокусное расстояние собирающей линзы Л2
Разным частотам соответствуют различные показатели преломления n
Слайд 5Спектральный состав излучения веществ весьма разнообразен. Но не смотря на это,
все спектры , как показывают опыты, можно разделить на три типа.
Виды спектров испускания
Слайд 6Эксперимент по наблюдению спектра при помощи проекционного аппарата ФОС.
Спектр можно получить,
используя осветитель. Его световой поток пропускают через диафрагму с узкой щелью, объектив и дифракционную решётку или призму.
Диафрагма с узкой щелью
Объектив
Дифракционная решётка
экран
спектр
Осветитель
Слайд 8
1. Непрерывный (или сплошной)
В спектре присутствуют волны всех длин. В
спектре нет разрывов и он представляет сплошную разноцветную полосу. Непрерывные спектры дают тела, находящиеся в твердом ,
жидком состоянии, а также сильно сжатые газы.
жидком состоянии, а также сильно сжатые газы.
Виды спектров испускания
Слайд 9Эксперимент по наблюдению линейчатого спектра при помощи проекционного аппарата ФОС.
Вместо лампы
накаливания, воспользуемся осветителем, лампа которого излучает свет благодаря электрическому разряду в парах ртути. Наблюдается спектр в виде отдельных линий. Видны жёлтая, зелёная, синяя и фиолетовые линии спектра.
Электрический разряд в парах ртути
Cпектр
Осветитель
Слайд 10
Внесем в бледное пламя спиртовки кусочек асбеста, смоченного раствором обыкновенной поваренной
соли. При наблюдении пламени в спектроскоп на фоне едва различимого непрерывного спектра пламени вспыхнет ярко желтая линия. Эту желтую линию дают пары натрия, которые образуются при расщеплении молекул поваренной соли в пламени.
Na-натрий
Эксперимент по наблюдению
спектра при помощи спектроскопа
Слайд 11Эксперимент
Помещаем в генератор высоковольтный спектральные газоразрядные трубки с гелием, водородом, криптоном.
Генератор подключаем к источнику питания. С помощью спектроскопа наблюдаем за спектрами.
гелий
водород
криптон
Слайд 12
2. Линейчатый спектр- частокол цветных линий различной яркости, разделенных темными
широкими полосами.
Линейчатые спектры дают все вещества в газообразном атомарном состоянии.
Изолированные атомы излучают строго определенные длины волн.
1. натрий; 2.водород; 3. гелий
Виды спектров испускания
Слайд 133. Полосатый спектр
CO2 Углекислый газ
Полосатые спектры в отличие от линейчатых спектров
создаются не атомами, а молекулами, не связанными или слабо связанными друг с другом.
На переднем фоне спектр атома водорода, а на заднем (слабее и очень много линий) это спектр молекулы водорода
Виды спектров испускания
Слайд 14
Вещество поглощает наиболее интенсивно свет как раз тех длин
волн, которые он испускает в сильно нагретом состоянии
Спектр поглощения
Слайд 151. натрий; 2.водород; 3. гелий
Спектральный анализ -метод определения химического состава вещества
по его спектру.
Атомы любого химического элемента дают спектр, не похожий на спектры всех других элементов: они способны излучать строго определенный набор длин волн.
Линейчатый спектр
