- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к огэ 9 класс 23 задание ( лабораторные работы)
Содержание
- 1. Презентация к огэ 9 класс 23 задание ( лабораторные работы)
- 2. 1.Плотность веществаИспользуя рычажные весы с разновесом, мензурку,
- 3. Слайд 3
- 4. 2. Сила АрхимедаИспользуя динамометр, стакан с водой,
- 5. Слайд 5
- 6. 3. Коэффициент трения скольженияИспользуя каретку (брусок) с
- 7. Слайд 7
- 8. 4. Работа силы тренияИспользуя каретку (брусок) с
- 9. Слайд 9
- 10. 5. Зависимость силы трения скольжения от силы
- 11. Слайд 11
- 12. 6. Жесткость пружины Используя штатив с муфтой
- 13. Слайд 13
- 14. 7. Зависимость силы упругости, возникающей в пружине,
- 15. Слайд 15
- 16. 8. Период и частота колебаний математического маятникаДля
- 17. 3. t = 60 с; N = 30. 4. ν = 0,5 Гц.
- 18. Слайд 18
- 19. 9. Зависимость периода колебаний математического маятника от
- 20. Слайд 20
- 21. 10. Работа сила упругости при подъеме груза
- 22. Слайд 22
- 23. 11. Работа сила упругости при подъеме груза
- 24. 12. Момент силы, действующей на рычаг Используя
- 25. 1. Схема экспериментальной установки: 2.
- 26. 12. Оптическая сила собирающей линзы Используя собирающую
- 27. Слайд 27
- 28. 13. Свойства изображения, полученного с помощью собирающей линзы .
- 29. 14. Электрическое сопротивление резистора 1. Схема экспериментальной
- 30. 15. Работа электрического тока Используя источник
- 31. 2. A = UIt. 3. I
- 32. 11. Зависимость напряжения на концах проводника от силы электрического тока
- 33. 16.Мощность электрического тока
- 34. 17. Зависимость силы тока, возникающей в проводнике,
- 35. Слайд 35
- 36. 18. Закон последовательного соединения резисторов для электрического напряжения
- 37. 19. Закон параллельного соединения резисторов для силы электрического тока
1.Плотность веществаИспользуя рычажные весы с разновесом, мензурку, стакан с водой, цилиндр № 2, соберите экспериментальную установку для измерения плотности материала, из которого изготовлен цилиндр № 2.В бланке ответов:1) сделайте рисунок экспериментальной установки для определения объёма тела;2)
Слайд 21.Плотность вещества
Используя рычажные весы с разновесом, мензурку, стакан с водой, цилиндр
№ 2, соберите экспериментальную установку для измерения плотности материала, из которого изготовлен цилиндр № 2.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки для определения объёма тела;
2) запишите формулу для расчёта плотности;
3) укажите результаты измерения массы цилиндра и его объёма;
4) запишите числовое значение плотности материала цилиндра
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки для определения объёма тела;
2) запишите формулу для расчёта плотности;
3) укажите результаты измерения массы цилиндра и его объёма;
4) запишите числовое значение плотности материала цилиндра
Слайд 42. Сила Архимеда
Используя динамометр, стакан с водой, цилиндр № 2, соберите
экспериментальную установку для определения выталкивающей силы (силы Архимеда), действующей на цилиндр.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта выталкивающей силы;
3) укажите результаты измерений веса цилиндра в воздухе и веса цилиндра в воде;
4) запишите численное значение выталкивающей силы.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта выталкивающей силы;
3) укажите результаты измерений веса цилиндра в воздухе и веса цилиндра в воде;
4) запишите численное значение выталкивающей силы.
Слайд 63. Коэффициент трения скольжения
Используя каретку (брусок) с крючком, динамометр, один груз,
направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для измерения коэффициента трения скольжения между кареткой и поверхностью рейки.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта коэффициента трения скольжения;
3) укажите результаты измерений веса каретки с грузом и силы трения скольжения при движении каретки с грузом по поверхности рейки;
4) запишите числовое значение коэффициента трения
скольжения.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта коэффициента трения скольжения;
3) укажите результаты измерений веса каретки с грузом и силы трения скольжения при движении каретки с грузом по поверхности рейки;
4) запишите числовое значение коэффициента трения
скольжения.
Слайд 84. Работа силы трения
Используя каретку (брусок) с крючком, динамометр, один груз,
направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для определения работы силы трения при перемещении в горизонтальном направлении каретки с грузом на длину рейки.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта работы силы трения;
3) укажите результаты измерений силы трения скольжения при движении каретки с грузом по поверхности рейки, длины рейки;
4) запишите числовое значение работы силы трения.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта работы силы трения;
3) укажите результаты измерений силы трения скольжения при движении каретки с грузом по поверхности рейки, длины рейки;
4) запишите числовое значение работы силы трения.
Слайд 105. Зависимость силы трения скольжения от силы нормального давления.
Используя каретку
(брусок) с крючком, динамометр, три груза, направляющую рейку, соберите экспериментальную установку для определения зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления
В бланке ответов:
1) нарисуйте схему эксперимента
2) укажите результаты измерения
3) сформулируйте вывод о зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления
В бланке ответов:
1) нарисуйте схему эксперимента
2) укажите результаты измерения
3) сформулируйте вывод о зависимости силы трения скольжения от силы нормального давления
Слайд 126. Жесткость пружины
Используя штатив с муфтой и лапкой, пружину, динамометр,
линейку и два груза, соберите экспериментальную установку для измерения жёсткости пружины.
В бланке ответов
1) Сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта жёсткости пружины;
3) укажите результаты измерения веса грузов и удлинения пружины;
4) запишите числовое значение жёсткости пружины.
В бланке ответов
1) Сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта жёсткости пружины;
3) укажите результаты измерения веса грузов и удлинения пружины;
4) запишите числовое значение жёсткости пружины.
Слайд 147. Зависимость силы упругости, возникающей в пружине, от степени деформации пружины
Для выполнения этого задания используйте лабораторное оборудование: штатив с муфтой и лапкой, пружину, динамометр, линейку и набор из трех грузов.
Установите зависимость силы упругости, возникающей в пружине, от величины растяжения пружины. Определите растяжение пружины, подвешивая к ней поочередно один два и три груза
В бланке ответов:
1)сделайте рисунок экспериментальной установки;
2)запишите результаты измерения веса грузов, удлинения пружины;
3)сформулируйте вывод о зависимости силы упругости, возникающей в пружине, от величины растяжения пружины.
Слайд 168. Период и частота колебаний математического маятника
Для выполнения этого задания используйте
лабораторное оборудование: штатив с муфтой и лапкой; метровую линейку шарик с прикрепленной к нему нитью; часы с секундной стрелкой (или секундомер).
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) Приведите формулу для расчета периода и частоты колебаний;
3) укажите результаты прямых измерений числа колебаний и
времени колебаний для длин нити маятника равной 0,5 м;
4) вычислите период и частоту колебаний.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) Приведите формулу для расчета периода и частоты колебаний;
3) укажите результаты прямых измерений числа колебаний и
времени колебаний для длин нити маятника равной 0,5 м;
4) вычислите период и частоту колебаний.
Слайд 199. Зависимость периода колебаний математического маятника от длины нити .
Для выполнения этого задания используйте лабораторное оборудование: штатив с муфтой и лапкой; метровую линейку , шарик с прикрепленной к нему нитью; часы с секундной стрелкой (или секундомер).
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной
установки;
2) укажите результаты прямых измерений числа колебаний и времени
колебаний для трех длин нити маятника в виде таблицы;
3) вычислите период колебаний для всех трех случаев;
4) сформулируйте вывод о зависимости периода свободных колебаний нитяного маятника от длины нити.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной
установки;
2) укажите результаты прямых измерений числа колебаний и времени
колебаний для трех длин нити маятника в виде таблицы;
3) вычислите период колебаний для всех трех случаев;
4) сформулируйте вывод о зависимости периода свободных колебаний нитяного маятника от длины нити.
Слайд 2110. Работа сила упругости при подъеме груза с помощью неподвижного блока
Используя
штатив с муфтой, блок неподвижный, нить, 3 груза, динамометр школьный,
линейку, определите работу силы упругости при подъеме трех грузов на высоту 20 см.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) приведите формулу для расчета работу силы упругости;
3) укажите результаты прямых измерений высоты и силы упругости;
4) Вычислите работу силы упругости при подъеме трех грузов на указанную высоту.
линейку, определите работу силы упругости при подъеме трех грузов на высоту 20 см.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) приведите формулу для расчета работу силы упругости;
3) укажите результаты прямых измерений высоты и силы упругости;
4) Вычислите работу силы упругости при подъеме трех грузов на указанную высоту.
Слайд 2311. Работа сила упругости при подъеме груза с помощью подвижного блока
Используя
штатив с муфтой, блок подвижный, нить, 3 груза, динамометр школьный, линейку, определите работу силы упругости при подъеме трех грузов на высоту 20 см.
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) приведите формулу для расчета работу силы упругости;
3) укажите результаты прямых измерений высоты и силы
упругости;
4) Вычислите работу силы упругости при подъеме трех грузов на указанную высоту
В бланке ответов:
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) приведите формулу для расчета работу силы упругости;
3) укажите результаты прямых измерений высоты и силы
упругости;
4) Вычислите работу силы упругости при подъеме трех грузов на указанную высоту
Слайд 2412. Момент силы, действующей на рычаг
Используя рычаг, три груза, штатив
и динамометр, соберите установку для исследования равновесия рычага. Три груза подвесьте слева от оси вращения рычага следующим образом: два груза на расстоянии 6 см и один груз на расстоянии 12 см от оси. Определите момент силы, которую необходимо приложить к правому концу рычага на расстоянии 12 см от оси вращения рычага для того, чтобы он оставался в
В бланке ответов:
1) зарисуйте схему экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчета момента силы;
3) укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча;
4) запишите числовое значение момента силы.
В бланке ответов:
1) зарисуйте схему экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчета момента силы;
3) укажите результаты измерений приложенной силы и длины плеча;
4) запишите числовое значение момента силы.
Слайд 2612. Оптическая сила собирающей линзы
Используя собирающую линзу, экран, линейку, соберите
экспериментальную установку для
определения оптической силы линзы. В качестве источника света используйте свет от удалённого
окна.
В бланке ответов
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта оптической силы
линзы;
3) укажите результат измерения фокусного расстояния линзы;
4) запишите значение оптической силы линзы.
определения оптической силы линзы. В качестве источника света используйте свет от удалённого
окна.
В бланке ответов
1) сделайте рисунок экспериментальной установки;
2) запишите формулу для расчёта оптической силы
линзы;
3) укажите результат измерения фокусного расстояния линзы;
4) запишите значение оптической силы линзы.
Слайд 2914. Электрическое сопротивление резистора
1. Схема экспериментальной установки:
3) I = 0,5
А; U = 3,0 В;
4) R = 6 Ом.
Слайд 3015. Работа электрического тока
Используя источник тока, вольтметр, амперметр, ключ, реостат,
соединительные провода, резистор, обозначенный R1, соберите экспериментальную установку для определения работы электрического тока на резисторе. При помощи реостата установите в цепи силу тока 0,5 А. Определите работу электрического тока за 5 минут
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) запишите формулу для расчёта работы электрического тока;
3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,3 А;
4) запишите численное значение работы электрического тока.
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) запишите формулу для расчёта работы электрического тока;
3) укажите результаты измерения напряжения при силе тока 0,3 А;
4) запишите численное значение работы электрического тока.
Слайд 3417. Зависимость силы тока, возникающей в проводнике, от напряжения на концах
проводника.
Используя источник тока (4,5 В), вольтметр, амперметр, ключ, реостат, соединительные провода, резистор,
обозначенный R2, соберите экспериментальную установку для исследования зависимости силы тока,
возникающей в проводнике, от напряжения на концах проводника.
В бланке ответов:
1) нарисуйте электрическую схему эксперимента;
2) укажите результаты измерения напряжения при силе тока при разных положениях ползунка реостата;
3) Сделайте вывод о зависимости силы тока, возникающей в проводнике, от напряжения на концах проводника
