- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к курсу по выбору 9 кл. Физика в твоей профессии
Содержание
- 1. Презентация к курсу по выбору 9 кл. Физика в твоей профессии
- 2. Основные задачи курса:формирование представлений о широком
- 3. «Мне физика нужна!»Промышленность.Сельское хозяйство.Транспорт.Энергетика.Строительство и архитектура.Экскурсия.
- 4. «Мне физика нужна?!»Медицина.Радио- и телесвязь.Предприятия пищевой промышленности.Экскурсия.
- 5. «Мне физика не нужна?!»Криминалистика. История.Спорт.Театр и кино.Живопись, музыка, литература.Экскурсия.
- 6. Ожидаемые результатыСознательное самоопределение ученика относительно профиля дальнейшего обучения или профессиональной деятельности.Личностный рост учеников.
Основные задачи курса:формирование представлений о широком применении физических законов не только в технике и технологии, но и других сферах деятельности;развитие мышления и творческих способностей, познавательного интереса к физике, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования
Слайд 1
«ФИЗИКА В ТВОЕЙ ПРОФЕССИИ»
Основная цель курса:
Познакомить школьников с местом физики в различных сферах деятельности, с рядом профессий, где разносторонне используются и применяются физические законы и теории.
Слайд 2 Основные задачи курса:
формирование представлений о широком применении физических законов не
только в технике и технологии, но и других сферах деятельности;
развитие мышления и творческих способностей, познавательного интереса к физике, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии;
развитие обобщенных умений школьников, способностей к самообразованию и саморазвитию;
формирование информационной культуры. Развитие умений собирать, анализировать, обобщать и оценивать информацию; передавать структурированную информацию другим людям.
развитие мышления и творческих способностей, познавательного интереса к физике, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии;
развитие обобщенных умений школьников, способностей к самообразованию и саморазвитию;
формирование информационной культуры. Развитие умений собирать, анализировать, обобщать и оценивать информацию; передавать структурированную информацию другим людям.
Слайд 3
«Мне физика нужна!»
Промышленность.
Сельское хозяйство.
Транспорт.
Энергетика.
Строительство и архитектура.
Экскурсия.
Слайд 4
«Мне физика нужна?!»
Медицина.
Радио- и телесвязь.
Предприятия пищевой промышленности.
Экскурсия.
Слайд 5
«Мне физика не нужна?!»
Криминалистика.
История.
Спорт.
Театр и кино.
Живопись, музыка, литература.
Экскурсия.
Слайд 6Ожидаемые результаты
Сознательное самоопределение ученика
относительно профиля дальнейшего обучения
или профессиональной деятельности.
Личностный
рост учеников.
