Презентация, доклад Формирование познавательной деятельности на уроках физики

способность обучаться самостоятельно, решать проблемы и уметь общаться с людьми)

собой цель изучения темы.

учителя

прочитать
Проводит первичную проверку знаний в виде вопросов или теста
В результате - усвоение (запоминание) 35%

с помощью современных информационных технологий.

сохранить и передать её.
Это подразумевает умение пользовать печатными, цифровыми и интернет источниками информации.

путем выполнения действий непосредственно на доске;
проверка выполнения учащимися домашних заданий (если они были заданы для выполнения на домашнем компьютере)
создание различных образов , путем "собирания” их средствами доски;
проведение самостоятельных письменных работ (решение задач, тестов и др.) и последующая их самопроверка учащимися;
выполнение заданий на установку соответствий терминов, понятий и многое другое.

диаграмма.
Следует отметить, что таких заданий явно недостаточно в стандартных сборниках задач. С помощью инструментов интерактивной доски данная задача может быть решена. Класс вовлекается в активную познавательную деятельность. Считаю, что использование интерактивной доски и ЦОР позволяет большое внимание уделить формированию у школьников ключевых компетенций: учебно-познавательных, информационных, коммуникативных.

вести диалог в паре и др.