Презентация, доклад физика Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау Ашық сабақ

және
параллель жалғау

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

екі әдісі туралы түсінік беру. Өз бетінше ақпарат алуға, талдауға үйрету.

Б) Коммуникативтік құзіреттлік:
Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау кезіндегі сипаттайтын шамалардың өзгерісі мен тізбектің жалры кедергісін есетеп шығаруға баулу, техникалық қабілеттілігін, Зертханалық жұмыстарда алған білімін қолдану.
В) Проблеманы шешу құзіреттілігі:
Кедергілерді өлшей және салыстыра білуге үйрету, өмірде қолдана алу білігін қалыптастыру.

педогогикалық технологиялар: АКТ, оза оқыту,
ұжымдық және топтық оқыту, ойын, тірек сигналдары арқылы

Пәнаралық байланыс: математика, сызу

Оқыту құралдары: оқулық, электронды оқулық

Сынып тазалығын тексеру;


Оқушы: Мұғаліммен амандасу;
Зейіндерін сабаққа аудару;


Күтілетін нәтиже: Зейіндерін сабаққа аударып, сабақты
мұқият тыңдайды.

өткізгіштер кедергісінің температураға тәуелділігі қандай?
Бұл құбылыстың себебі неде?
Асқын өткізгіштік құбылысы туралы не білесіңдер?
Температуралық коэффиценттің өлшем бірлігі қандай?
Асқын өткізгіштің анықтамасы қалай тұжырымдалады?

Оқушы:

1) Өткізгіш кедергісінің температуруға тәуелділігі былай анықталады:
R=R0 (1+dt) бұдан d=R-R0 /R0t, мұндағы R өткізгіштің t°C – тағы кедергісі,
R0 өткізгіштің 0°C – тағы кедергісі, t – температура, d – кедергінің
температуралық коэффиценті.
Темпертура артқанда кедергісі ешқандай өзгермейтін арнайы қорытпалар
да бар. Оларға константан мен манганин жатады. Оларды эталондарды
реостатарды мен басқа да аспаптарды дайындауға пайдаланады. Қыздырғанда
кедергінің өсу себебі өткізгіштің темпаратурасы артқанда кристалдық тордың
түйіндеріндегі иондар тербелісінің күшеюі болып табылады. Нәтижесінде
Электрондар иондармен жиірек соқтығысады. Бұл олардың өткізгіштегі
бағытталған қозғалысына кедергі жасайды, сондықтан кедергі артып, ток кемиді.

шексіз ұзақ уақыт бойы сақталады. Қазіргі таңда күннің
магнит өрісінен он мың есе күшті магнит өрісін беретін өте қуатты асқын
өткізгішті элетр магниттер жасалған.
4) К-1=1/K
5) Асқын өткізгіштік деп таза металдардың және бірқатар қоспалардың
Кедергісінің абсолют нөлге дейін төмендеу құбылысын айтады.


Күтілетін нәтиже:
Нақтылау мен түсінуге берілген тапсырмамен жұмыс жасайды.

жалғау

Егер бірінші өткізгіштің
соңы екінші өткізгіштің
басымен екіншінің
соңы үшіншінің басымен
жалғанса онда мұндай
қосуды тізбектей жалғау
дейміз

I=I1=I2=…=In

I=I1+I2…+In

Егер өткізгіштің басын
бір ғана А нүктесінде,ал
ұштарын екінші бір В
нүктесінде жалғасақ онда
мұндай жалғауды
өткізгіштерді паралель
жалғау деп аталады.

нәтиже:

Оқулықтармен дәптерлерін ашып сабаққа бар зейіндерін аударады.
Оқытушының айтқанын мұқият тыңдайды. Есіне сақтауға тырысады,
қажетін бөліп алады, тапсырмаға сәйкес қорытынды жасайды.

U1 + U2 … +Un
R = R1 + R2 + … Rn

– “Шеңберден өтіп шығу” ойыны
1) Тізбектей жалғау үшін...

U = U1 + U2 … +Un

I=I1+I2+…+In

I = I1 = I2= … = In

U=U1=U2…=Un

R = R1 + R2 + … Rn

+1/R2

Электр шамы

Қысқыштар

бірлігі “В”

Электр өрісінің
атқарған
жұмысының
зарядқа
қатынасы

I= I1 = I2 = In

Өлшем бірлігі “А”

Зарядталған
бөлшектердің
Реттелген
қозғалысы

“В”

Зарядталған
бөлшектердің
реттелген қозғалысы

U = U1 = U2=…=Un

1/R= 1/R1 + 1/R2

Күтілетін нәтиже:

Тапсырмаларды мұқият оқып, дұрыс жауап беруге тырысады.
Сұрақтарға жауапты өз ойын ұсына отырып түсіндіреді.
Сабақта алған білімдерін практикада қолданылады.

бөліп алады, бұрынғы алған білімдерін қолданады

өткізгіш
ұштарындағы кернеуді,
жалпы кедергіні есептеуді
жетік меңгереді.