Презентация, доклад на тему НПК Кошка глазами физиков презентацияОглавление

силой и др.), учимся их измерять. Но все опыты на уроках проводятся с неживыми объектами. Есть ли особенности в измерении этих же характеристик у живых существ? Какие они? Обойтись без проблем не удалось, мы смогли добиться результата далеко не во всех задуманных целях. Живой объект исследования в отличие от нас не понимал цели деятельности и сопротивлялся. Таким образом, мы на практике убедились, насколько сложное занятие – измерение физических характеристик живых существ.

Введение

экспериментов, с учётом повадок и характера, домашних животных.
Проведения опытов в домашних условиях.
Применение этих знаний в интересах людей.

Цель работы:

учетом повадок и характера.
3. Провести опыты, причинившие минимум неудобств нашему питомцу.
4. Найти применение этим знаниям.
5. Выяснить, чем они могут быть полезны.

Задачи:

Измерение скорости кошки

Таблица 1

масса кошки; V – объем вытесненной воды, ρ – плотность кошки.
V1 – объем воды, налитый в ванночку первоначально,
V2 – объем воды, оставшийся в ванночке
V = V1 – V2 = 2,5л = 0,0025м3 m кошки = 2,5кг
ρ - ?
ρ = m / V = 2,5кг / 0,0025м3 = 1000 кг/ м3

4 лапки заняли – 244 клетки
S = 244 * 0,25см2 = 61см2 = 0,0061м2
m = 2,5кг g ≈ 9,8 Н/кг
Fтяж = mg = 2,5кг * 9,8Н/кг ≈ 24,5H
p = F / S = 24,5H / 0,0061м2 = 4016,39 Па ≈ 4016 Па
Давление на пол кошки, когда она стоит на лапках 4016 Па (Паскалей)

Измерение давления кошки на опору

"воспитаная кошка (кот)" означает:
• ходит в туалет в специально отведенном месте;
• точит когти не о мебель и обои, а на самодельной или купленной "когтедралке";
• резвится со своими игрушками или с любимым хозяином (хозяйкой), а не с токонесущими проводами;
• не исследует содержимое обеденного стола.

Остановимся и будем считать это Программой минимум. Которую нужно воплотить в течении месяца с момента появления котенка в доме. Желательно подгадать к отпуску, так как внимания и терпения понадобится много.
Туалет — место интимное. Котенок стремится найти, какой-нибудь дальний уголок. Но вы начеку. Отлавливаете пушистого упрямца и высаживаете в корытце, раз за разом. Если вы не успели, придержите котенка рядом с лужей. Отругайте, предварительно выбрав адекватную интонацию (вспомните первую учительницу). Кричать не нужно.

физическими величинами. Мы научились определять эти величины. Но самое главное мы познакомились с удивительным миром животных. Мы изучили предмет с помощью нашнго питомца. В результате выполнения работы, мы пришли к выводу, что знания по физике полезны и нужны не только нам, но и любому цивилизованному человеку.
Свои исследования мы будем продолжать. Нам бы хотелось провести свои эксперименты на каком-нибудь еще животном.

Заключение