2016
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему методика использования мультимедийной техники
Содержание
- 1. методика использования мультимедийной техники
- 2. Преимущества использования мультимедийной техники Качественные аудиовизуальноепредставлениеинформации
- 3. Методика использования мультимедийной техники предполагаетсовершенствование системы
- 4. Использование мультимедийной техники решает следующие задачи: ·
- 5. Одновременное использование аудио- и видеоинформации повышает запоминаемость до 40-50%.
- 6. Экономия времени - в среднем составляет 30%,
- 7. Мультимедийная презентация:развивает системное, аналитическое мышлениес её
- 8. Мультимедийные технологиимогут быть использованыДля презентации новой темыКак
- 9. Мой личный опыт:Использование мультимедийных уроков ТМ «Нова Школа»7, 8 и 9 класс
- 10. Вместо рефератов и сообщений- Учащиеся готовят презентации:
- 11. Проведение внеклассных мероприятий
- 12. Демонстрация физического эксперимента, опыта, которого нет возможности показать из-за отсутствия оборудования-
Преимущества использования мультимедийной техники Качественные аудиовизуальноепредставлениеинформации лучше воспринимается, чем словесноепредставлениеКоличественные возможность дать больше информации по сравнению со словесным представлением за один и тот же промежуток времени
Слайд 1Методика использования мультимедийной техники на уроках физики
составила
учитель физики
Шраменко
Татьяна Николаевна
Слайд 2Преимущества использования мультимедийной техники
Качественные
аудиовизуальное
представление
информации лучше воспринимается,
чем словесное
представление
Количественные
возможность дать больше информации по сравнению со словесным представлением за один и тот же промежуток времени
Слайд 3Методика использования
мультимедийной техники предполагает
совершенствование системы управления обучением на различных этапах
урока;
усиление мотивации учащихся;
улучшение качества обучения;
повышение уровня подготовки учащихся в области современных информационных технологий;
использование возможностей компьютера, не только для игр.
усиление мотивации учащихся;
улучшение качества обучения;
повышение уровня подготовки учащихся в области современных информационных технологий;
использование возможностей компьютера, не только для игр.
Слайд 4Использование мультимедийной техники решает следующие задачи:
· усвоение базовых знаний
по предмету;
· систематизирование усвоенных знаний;
· формирование навыков самоконтроля;
· формирование мотивацию к изучению физики;
· мотивация к самостоятельному сбору и обработке информации.
· систематизирование усвоенных знаний;
· формирование навыков самоконтроля;
· формирование мотивацию к изучению физики;
· мотивация к самостоятельному сбору и обработке информации.
Слайд 6Экономия времени - в среднем составляет 30%, Полученнные знания сохраняются
в памяти значительно дольше.
Слайд 7Мультимедийная презентация:
развивает системное, аналитическое мышление
с её помощью можно использовать формы
организации познавательной деятельности: фронтальную, групповую, индивидуальную.
Слайд 8Мультимедийные технологиимогут быть использованы
Для презентации новой темы
Как сопровождение объяснения учителя
Как информационно-обучающее
пособие
Для контроля знаний
Для мультимедийных презентаций
На уроках-конференциях, на различных формах внеклассных мероприятий
Для контроля знаний
Для мультимедийных презентаций
На уроках-конференциях, на различных формах внеклассных мероприятий
Слайд 12Демонстрация физического эксперимента, опыта,
которого нет возможности показать из-за отсутствия оборудования-
