Школьная лига РОСНАНО"
Подготовила:
Харьковская Галина Петровна
Учитель МБОУ «Школа №60»
2018г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мастер-класс Проектная и исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации образовательной программы Школьная лига РОСНАНО
Содержание
- 1. Мастер-класс Проектная и исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации образовательной программы Школьная лига РОСНАНО
- 2. Цель мастер-класса: Провести сравнительный анализ исследовательской и проектной деятельности учащихся
- 3. «Школьная лига РОСНАНО» - образовательная программа, целью
- 4. На февраль 2018 года состав Школьной лиги
- 5. «Школа на ладони» – сетевая подпрограмма дополнительного
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Курсы повышения квалификации «Учебные исследования в 5-9 классах и во внеурочной деятельности» 2017г
- 9. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту
- 10. Учащиеся нашей школы участвуют:в конкурсно - образовательных
- 11. Учащиеся нашей школы участвуют:в VI Всероссийской школьной
- 12. Учащиеся нашей школы участвуют:XXI Донской Образовательный фестиваль
- 13. Актуализация знаний обучающихся по вопросу отличия исследовательской
- 14. Исследовательская деятельность
- 15. Этапы исследовательской деятельности
- 16. Реактивное движение
- 17. Исследовательская деятельность«Живые ракеты в подводном мире».
- 18. Проектная деятельность 1) С чем столкнулся мудрец
- 19. Этапы проектной деятельности
- 20. Проектная деятельность
- 21. Алгоритм исследовательской и проектной деятельности:
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
Цель мастер-класса: Провести сравнительный анализ исследовательской и проектной деятельности учащихся
Слайд 1Мастер-класс "Проектная и исследовательская деятельность учащихся в рамках реализации образовательной программы
Слайд 2Цель мастер-класса:
Провести сравнительный анализ исследовательской и проектной деятельности учащихся
Слайд 3«Школьная лига РОСНАНО» - образовательная программа, целью которой является продвижение в
школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования, в первую очередь – естественнонаучного.
Слайд 4На февраль 2018 года состав Школьной лиги выглядит следующим образом: 301 школа-участница 662
школа-партнёр (в т.ч. МБОУ «Школа №60»)
21 ресурсный центр
Слайд 5«Школа на ладони» – сетевая подпрограмма дополнительного образования в единстве двух
сегментов:
конкурсно-образовательных программ для школьников;
программ дополнительного профессионального образования для учителей.
Слайд 8Курсы повышения квалификации
«Учебные исследования в 5-9 классах и во внеурочной
деятельности» 2017г
Слайд 9Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования исследовательская и проектная деятельность
учащихся становится обязательной
нормой
Слайд 10Учащиеся нашей школы участвуют:
в конкурсно - образовательных программах для школьников в
сетевой подпрограмме «Школа на ладони» Школьной лиги РОСНАНО, выполняют увлекательные задания, открывая для себя что-то новое. Учащиеся с интересом участвуют в осенней и весенней сессии. Отправляют работу на проверку. За участие в конкурсных программах школьники получат баллы:1 балл — работа выполнена на удовлетворительном уровне.5 баллов — работа выполнена на хорошем уровне-призер.7 баллов — работа выполнена на высоком уровне- победитель. Все участники получают сертификат участника.
Слайд 11Учащиеся нашей школы участвуют:
в VI Всероссийской школьной неделе высоких технологий и
технопредпринимательства в рамках при поддержке программа «Школьная лига РОСНАНО», Федерального космического агентства (РОСКОСМОС) и Государственной корпорации по атомной энергии «Росатом», под эгидой Министерства образования и науки РФ.2017г.
Слайд 12Учащиеся нашей школы участвуют:
XXI Донской Образовательный фестиваль «Образование. Карьера. Бизнес».
в олимпиаде
национальной технологической инициативы , проводимой «Школьной лигой РОСНАНО» 2017-2018 уч. году.
Слайд 13Актуализация знаний обучающихся по вопросу отличия исследовательской и проектной деятельности
Назовите
этапы исследовательской деятельности из собственного опыта
Слайд 18Проектная деятельность
1) С чем столкнулся мудрец на берегу реки?
2) Что сделал
мудрец, чтобы решить возникшую проблему?
3) Чем занимались ученики в сказке?
4) Как быстро построили лодку и почему?
5) Что сделали ученики, прежде чем спустить лодку на воду?
6) Каков результат этой истории?
7) Как вы думаете, какова была роль учителя в этой истории?
8) Презентация.
3) Чем занимались ученики в сказке?
4) Как быстро построили лодку и почему?
5) Что сделали ученики, прежде чем спустить лодку на воду?
6) Каков результат этой истории?
7) Как вы думаете, какова была роль учителя в этой истории?
8) Презентация.
