Презентация, доклад на тему Интерактивная игра по физике

конце четверти у нее выходит единственная 3-ка по физике. Мама дома задавая вопрос ребенку о причинах полученной тройки слышит, что учитель по словам ребенка плохо объясняет материал. Мама с этой же мыслью подходит к учителю. Как действовать учителю в этой ситуации?

просьбой пересадить их сына поближе так, как он плохо учится из-за того, что далеко сидит. Мальчик очень высокий и если учитель его пересадит вперед, то он закроет доступ к доске другим учителям. Однако родители настаивают на том, чтобы их ребенка пересадили и видят причину отставания в знаниях их ребенка только в этом.

условия обучения (школа полного дня), дополнительные нагрузки будут не по силам возбудимому, непоседливому и
часто болеющему малышу. Мама, считающая своего ребенка гениальным (а ребенок действительно хорошо развит),
возмущена «никакой квалификацией педагога» и, не дослушав учительницу, пригрозила «найти на нее управу». Как необходимо поступить учителю в этой ситуации?

доски получил двойку. Из за обиды слезы начинают просачиваться сквозь ресницы. Саша согласен с оценкой, но ему стыдно, что эту оценку озвучили на весь класс. Как же помочь Саше успокоиться?

группа заболевшего учителя.     Ребята ведут себя отвратительно: говорят в полный голос, ругаются, перекидываются записками, самолетиками и т. д., хамят учителю (но осторожно, не впрямую). Учитель растерян и не знает, как повлиять на поведение учащихся так, как не работал со второй частью группы. Как же учителю добиться внимания учащихся?

возникает конфликт между родителями и ребенком невольно задевает тему ссоры родных людей. Ученица Алена неожиданно соскакивает и в слезах выбегает из кабинета (накануне она поругалась с родителями). Что необходимо сделать учителю в данной ситуации?

к ребятам и развел их в разные стороны . Прозвенел звонок дети пошли на урок. Необходимо ли учителю предпринять еще какие-нибудь действия для разрешения данного конфликта?

Подошедшая учительница узнает, что мальчик разбил новый плейер девочки, который она принесла в школу. Мальчик уверяет, что это вышло случайно. А девочка требует деньги за разбитую вещь или же новый плейер.

и видит на доске карикатуру на себя. Она выразительная, смешная, точная. Класс молча ждет реакции учителя. Как учитель должен повести себя в этой ситуации?

вызвав к доске обнаруживает этот факт. Одноклассники начинают громко смеяться. Как учителю поступить в данной ситуации?

на свое место и тут же начинает обсуждать с соседом причину своего опоздания. Что необходимо предпринять учителю в данной ситуации?

выполняет задания учителя и на каждую фразу учителя заявляет о своих правах. Родители учеников, зная ситуацию в классе возмущенно обращаются к классному руководителю с просьбой исключить данного ученика из класса. Как учителю поступить данной ситуации?