Презентация, доклад на тему Инерция (7-10 класс)

физических законов.
Получить экспериментальное подтверждение проявления инерции.
Сделать вывод о пользе или вреде явления инерции.

Задачи:

назвал инерцией (от лат. inertia — неподвижность, бездеятельность).

Галилео Галилей
(1564 – 1642)

- нет движения»

Аристотель
( 384 - 322 г. до н. э.)

не действуют другие тела.

Исаак Ньютон
(1643-1727)

V02·к/μ·254

а = μg
S т = V02/2а, где а = μg,
следовательно:
S т = V02/2 μg
S т = V02·к/μ·254

S т- тормозной путь,
tср- время срабатывания
тормозной системы
(для легковых автомобилей
и малых грузовиков- 0,1-0,3с
к- коэффициент торможения
(для легковых автомобилей -1,
для грузовых- 1,2),
μ- коэффициент сцепления
колёс с дорогой
(сухая дорога-0,7;
мокрая – 0,4; заснеженная- 0,2;
обледенелая – 0,1)

при скорости 100 км/ч и обеспечивают практически 100%-ную
гарантию при скоростях 70-80км/ч.

используют ремень лишь в том случае,
когда сидят на переднем кресле.
Считается, что среди получивших травмы различной степени тяжести 83%
составляют водители и пассажиры, которые не пользовались ремнями.
Причем вероятность получения смертельных травм для них в 4 раза выше,
чем у лиц, пользовавшихся ремнями безопасности

50%
в системе удержания, установленной по направлению движения,
и на 80% при использовании системы, устанавливаемой
против направления движения.
Для детей в возрасте 5–9 лет детские удерживающие устройства снижают
степень травматизма на 52%, тогда как использование только ремней безопасности –
всего на 19%.
Для старших детей в возрасте 10–14 лет ремни безопасности снижают
степень травматизма на 46%

же помнить, что наша безопасность очень часто зависит от нас самих