Презентация, доклад на тему Физика- это наука понимать природу

.

научиться применять полученные знания, умения, навыки работы с электрическими приборами на практике, соблюдая меры безопасности,
подготовиться к контрольной работе.
Учащиеся должны знать темы:

«Электрический ток»
«Электрическое напряжение»
«Электрическое сопротивление»
«Закон Ома для участка цепи»
«Удельное сопротивление»
«Параллельное и последовательное соединение проводников»

частицу, имеющую наименьший заряд.
Какой заряд имеет электрон?
Масса электрона.
Заряд электрона.
Что такое электроскоп?
Опыт с помощью электроскопа
Как взаимодействуют электрические заряды?
Что такое электрический ток?
Где существует электрическое поле?
Из чего состоит атом лития (таблица Менделеева)?
Расскажите о немецком физике Ом Георг .
Закон Ома для участка цепи.

противоположного знака, взаимно притягиваются

выражающий связь между силой тока в цепи, напряжением и сопротивлением

на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению

учителя.
2. Перед включением тока пригласить учителя.
3. Не допускать « зашкаливания» приборов.
4. Включать установку лишь для производства измерений, наблюдений, а после этого отключить её.
5. Избегать перекрещивания проводов.
6. Для включения и выключения тока в цепи использовать выключатели и только ими прерывать ток.

.

сети 220 В, а сопротивление 11 Ом.
2. Никелиновая проволока длиной 120 м и площадью поперечного сечения 0,5 мм2 включена в цепь с напряжением 127 В. Определить силу тока в проволоке. Ответ: 1,3 А.

сетями и установками.
И все они крайне опасны!