- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Физика - біздің болашағымыз атты кластан тыс шара.
Содержание
- 1. Физика - біздің болашағымыз атты кластан тыс шара.
- 2. Сайыстың ұраны:Ғылыммен жақын болсаң,
- 3. Жалпы мақсаты:Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын және таным
- 4. Ойынның шарттары:Әр топта бес оқушы қатысады. Әр
- 5. Ойынның шарттары:IV кезең. «Көмекке келер жұмбақтар».V кезең.
- 6. Үй тапсырмасы.Сіздерге мына заттар беріледі. 8 класс
- 7. Үй тапсырмасы.Сіздерге мына заттар беріледі. 10 класс
- 8. Ойға шабуыл. Әр сұрақ 1 ұпай
- 9. Ойға шабуыл. Әр сұрақ 1 ұпай
- 10. Ойға шабуыл. Әр сұрақ 1 ұпай
- 11. Ойға шабуыл. Әр сұрақ 1 ұпай
- 12. Ойға шабуыл. Әр сұрақ 1 ұпай
- 13. Ойға шабуыл. Әр сұрақ 1 ұпай
- 14. IV кезең«Көмекке келер жұмбақтар»
- 15. V кезең«Физика тілінде сөйлейік»1.Тапсырма2. Тапсырма: Егер мен
- 16. 1.Тапсырма. Сәйкестендіру.Мақал –мәтел
- 17. Қай тілде, сөз мағнасын ашуМетр Диффузия Электр ГелиосКонвекция Электроскоп Гипотеза
- 18. VІ кезең«Капитан сайысы»
- 19. Капитандар сайысы. 3 – капитанға 3 әннің
- 20. Жауаптары 1. Желсіз түнде жарық ай…2. Тыныш еді өмірім… 3. Жұлдызды түнде шаттанамын…
- 21. VІІ кезең«Логикалықсұрақтар»
- 22. Слайд 22
- 23. Назарларыңызға рахмет!
Сайыстың ұраны:Ғылыммен жақын болсаң, қолың жетер, Залыммен жақын болсаң,
Слайд 1Кластан тыс шара
8-10 класс аралығы
Тақырыбы:
«Физика біздің болашағымыз»
Петропавл орта мектебі
Слайд 2Сайыстың ұраны:
Ғылыммен жақын болсаң,
қолың жетер,
Залыммен жақын болсаң,
басың кетер. Мақал-мәтел.
басың кетер. Мақал-мәтел.
Слайд 3Жалпы мақсаты:
Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын және таным белсеңділігін арттыру.
Теориялық білімдерін практикада
қолдана
білуін бақылау.
- Пәнге деген құмарлылығын анықтау.
- Өз деңгейін көрсету.
білуін бақылау.
- Пәнге деген құмарлылығын анықтау.
- Өз деңгейін көрсету.
Күтілетін нәтиже:
Слайд 4Ойынның шарттары:
Әр топта бес оқушы қатысады.
Әр топ атауына байланысты эмблема,
себебін түсіндіреді.
І кезең. Сәлемдесу (физика тілінде амандасу).
ІІ кезең. Үй тапсырмасы. Бұл фокус емес, бұл физика деп аталады.
ІІІ кезең. «Ойға шабуыл».
І кезең. Сәлемдесу (физика тілінде амандасу).
ІІ кезең. Үй тапсырмасы. Бұл фокус емес, бұл физика деп аталады.
ІІІ кезең. «Ойға шабуыл».
Слайд 5Ойынның шарттары:
IV кезең. «Көмекке келер жұмбақтар».
V кезең. Физика тілінде сөйлейік...
1. Тапсырма.
Сәйкестендіру.
2. Тапсырма: Егер мен Презедент болсам, физика ғылымының болашағына...
(топ пікірін айтады). Бір оқушыдан әр топтан.
VI кезең. Капитан сайысы.
VIІ кезең. Логикалық сұрақтар.
2. Тапсырма: Егер мен Презедент болсам, физика ғылымының болашағына...
(топ пікірін айтады). Бір оқушыдан әр топтан.
VI кезең. Капитан сайысы.
VIІ кезең. Логикалық сұрақтар.
Слайд 6Үй тапсырмасы.
Сіздерге мына заттар беріледі.
8 класс (стакандағы су, қағаз ). Осы
заттармен қандай тәжірибе жасауға болады?
9 класс (стакан, жылы су, тұз, жұмыртқа, қасық ). Осы заттармен қандай тәжірибе жасауға болады?
9 класс (стакан, жылы су, тұз, жұмыртқа, қасық ). Осы заттармен қандай тәжірибе жасауға болады?
Слайд 7Үй тапсырмасы.
Сіздерге мына заттар беріледі.
10 класс (бутылка, жұмыртқа, қағаз, сіріңке.
Бутылкаға жұмыртқаны салу ). Осы заттармен қандай тәжірибе жасауға болады?
Слайд 8Ойға шабуыл.
Әр сұрақ 1 ұпай 8 класс
10 сұраққа жауап беруге
дайынбыз ба?
1.Заттың сұйық күйден, қатты күйге өтуі 2.Тұтас алғанда атом заряды
3.Ток күшін өлшейтін құрал
4.Қуаттың өлшем бірлігі
5.Президент күні қашан аталады
6.Жылдамдықтың өлшем бірлігі
1.Заттың сұйық күйден, қатты күйге өтуі 2.Тұтас алғанда атом заряды
3.Ток күшін өлшейтін құрал
4.Қуаттың өлшем бірлігі
5.Президент күні қашан аталады
6.Жылдамдықтың өлшем бірлігі
Слайд 9Ойға шабуыл.
Әр сұрақ 1 ұпай 8 класс
7.Бойымен жарық таралатын сызық
8.Еркін
түсу үдеуі неге тең
9.Толқын ұзындығы қандай әріппен
белгіленеді
10.Кеңістікте жөңкіп тарайтын
тербелістер қалай аталады?
9.Толқын ұзындығы қандай әріппен
белгіленеді
10.Кеңістікте жөңкіп тарайтын
тербелістер қалай аталады?
Слайд 10Ойға шабуыл.
Әр сұрақ 1 ұпай 9 класс
1.Заттың сұйық күйден, газ
күйіне өтуі 2.Атомның теріс зарядталған бөлшегі
3.Кернеуді өлшейтін құрал
4.Ток күші кернеуге тура пропорционал,
кедергіге кері пропорционал кімнің заңы
5.Тәуелсіздігімізді қай күні атаймыз?
3.Кернеуді өлшейтін құрал
4.Ток күші кернеуге тура пропорционал,
кедергіге кері пропорционал кімнің заңы
5.Тәуелсіздігімізді қай күні атаймыз?
Слайд 11Ойға шабуыл.
Әр сұрақ 1 ұпай 9 класс
6.Зарядтың, тоқ күшінің периодты
өзгерістері не
деп аталады
7.Жарықтың вакуумдегі жылдамдығы неге тең –
8. Мөлдір емес денеден өтетін сәуле
9.Ньютонның І-заңы не деп аталады
10.Бұрыштық жылдамдық қандай әріппен
белгіленеді
деп аталады
7.Жарықтың вакуумдегі жылдамдығы неге тең –
8. Мөлдір емес денеден өтетін сәуле
9.Ньютонның І-заңы не деп аталады
10.Бұрыштық жылдамдық қандай әріппен
белгіленеді
Слайд 12Ойға шабуыл.
Әр сұрақ 1 ұпай 10 класс
1.Ядроның бейтарап бөлшегі
2.Электр
зарядының өлшем бірлігі 3.Катушкадан, конденсатордан тарайтын
тербелмелі жүйе не деп аталады 4.Жиіліктің өлшем бірлігі
5. Биыл Қазақстанда Конститутцияның
неше жылдығын атап өттік?
тербелмелі жүйе не деп аталады 4.Жиіліктің өлшем бірлігі
5. Биыл Қазақстанда Конститутцияның
неше жылдығын атап өттік?
Слайд 13Ойға шабуыл.
Әр сұрақ 1 ұпай 10 класс
6.Толқын түрлері
7.Бөлінбейтін бөлшек
8.Денеге әсер етуші күш дене массасы мен
үдеуінің көбейтіндісіне тең кімнің заңы 9.Тербелістің ең үлкен ығысуы не деп
аталады
10.Қазақстанда ең алғаш телевидение қай
жылы пайда болды.
Слайд 15V кезең
«Физика тілінде сөйлейік»
1.Тапсырма
2. Тапсырма: Егер мен Президент
болсам,
физика ғылымының
болшағына ...
болшағына ...
Слайд 19Капитандар сайысы.
3 – капитанға 3 әннің мәтіні беріледі.
1- тапсырма. Осы әннің бір
шумағын орындау немесе орындаушыны айту.
2- тапсырма. Әнде кездескен сөздердің физикалық мағынасын ашу.
