- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы.
Содержание
- 1. Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы.
- 2. МақсатыБілімділік:Оқушылардың денелердің өзара әрекеттесуі дененің массасы бойынша
- 3. Сабақ жоспарыӨткен тақырыпты қайталауФизикалық диктантЖаңа тақырыпты түсіндіруСергіту сәті(Табиғат құбылыстары)Ойын: “Адасқан әріптер”Қызықты есептерҚорытынды Бағалау(Күн шуақ ойыны)
- 4. Табиғат құбылыстарыдегеніміз не?Физика пәні нені зерттейді?Астрономия пәні
- 5. Физикалық диктант1.Табиғатта кездесетін кез-келген дене қатты,.......,газ түрінде
- 6. Өзара әрекеттесуДенелердің бір-біріне әрекет етуі өзара әрекеттесу
- 7. Масса Егер дене басқа денемен әрекеттесуі кезінде
- 8. КилограммҚандай да бір дененің массасын өлшеу үшін
- 9. ТаразыМассаны өлшеу үшін килограмның мыңдық және миллиондық
- 10. МассаПланета, жұлдыз сияқты алып денелердің немесе өте
- 11. Сергіту сәті
- 12. Адасқан әріптер ойыны ( 1 мин) 1)
- 13. Қызықты есептер.1 Арбаға горизонталь бағыттағы 50 Н
- 14. Денелердің өзара әрекеттесуі дегеніміз не?Масса дегеніміз не?Теңестіру
МақсатыБілімділік:Оқушылардың денелердің өзара әрекеттесуі дененің массасы бойынша алған білімдерін бір жүйеге келтіру, негізгі ұғымдарды бекіту.Дамытушылық: Оқушылардың жеке басының іскерліктерін ,өз бетінше еңбектену ,іздену қабілеттерін,жеке оқушылардың физика пәніне қызығушылығын дамыту.Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа,дәлділікке,өз білімін өзі бағалауға ,үлкеннен өнеге
Слайд 2Мақсаты
Білімділік:Оқушылардың денелердің өзара әрекеттесуі дененің массасы бойынша алған білімдерін бір жүйеге
келтіру, негізгі ұғымдарды бекіту.
Дамытушылық: Оқушылардың жеке басының іскерліктерін ,өз бетінше еңбектену ,іздену қабілеттерін,жеке оқушылардың физика пәніне қызығушылығын дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа,дәлділікке,өз білімін өзі бағалауға ,үлкеннен өнеге алғанға тәрбиелеу
Дамытушылық: Оқушылардың жеке басының іскерліктерін ,өз бетінше еңбектену ,іздену қабілеттерін,жеке оқушылардың физика пәніне қызығушылығын дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа,дәлділікке,өз білімін өзі бағалауға ,үлкеннен өнеге алғанға тәрбиелеу
Слайд 3Сабақ жоспары
Өткен тақырыпты қайталау
Физикалық диктант
Жаңа тақырыпты түсіндіру
Сергіту сәті(Табиғат құбылыстары)
Ойын: “Адасқан әріптер”
Қызықты
есептер
Қорытынды
Бағалау
Қорытынды
Бағалау
(Күн шуақ ойыны)
Слайд 4Табиғат құбылыстары
дегеніміз не?
Физика пәні нені зерттейді?
Астрономия пәні нені зерттейді?
Табиғатты зерттеудің негізгі
әдістер
Гипотеза дегеніміз не?
Атом дегеніміз не?
Молекула дегеніміз не?
Диффузия дегеніміз не?
Броуындық қозғалыс дегеніміз не?
Слайд 5Физикалық диктант
1.Табиғатта кездесетін кез-келген дене қатты,.......,газ түрінде болады.
2.Барлық денелер тұтас емес,
олар өте ұсақ бөлшектерден-....... тұрады
3.Бар заттың молекулалардың екінші заттың молекулааралық кеңістігіне еніп кетуі ....... деп аталады
4.Диффузияның өту жылдамдығы дененің ..... Тәуелді
5.Броундық қозғалыс дегеніміз-..... қозғалыс , ол температураға тәуелді болғандықтан тоқтамайды.
3.Бар заттың молекулалардың екінші заттың молекулааралық кеңістігіне еніп кетуі ....... деп аталады
4.Диффузияның өту жылдамдығы дененің ..... Тәуелді
5.Броундық қозғалыс дегеніміз-..... қозғалыс , ол температураға тәуелді болғандықтан тоқтамайды.
Слайд 6Өзара әрекеттесу
Денелердің бір-біріне әрекет етуі өзара әрекеттесу болып табылады.
Мысалы:
Мұз айдынында
аяқтарына коньки киген екі баланың бірі екіншісін қолымен итеріп жіберуі
Екпіндеп жүгіріп келе жатқан бала ақырын жүріп келе жатқан баламен қақтығысып қалуы
Қайықта отырған адам суды ескекпен есуі
Адамның ауыр шкафты итеруі
Екпіндеп жүгіріп келе жатқан бала ақырын жүріп келе жатқан баламен қақтығысып қалуы
Қайықта отырған адам суды ескекпен есуі
Адамның ауыр шкафты итеруі
Слайд 7Масса
Егер дене басқа денемен әрекеттесуі кезінде жылдамдығын азырақ өзгертетін болса,
онда бұл денені инерттілеу деп атайды.
Әр түрлі денелердің инерттілігін салыстыру үшін масса деп аталатын физикалық шама пайдаланылады.
Дененің өзінің күйін өзгертуге кедергі жасайтын қасиетін инерттілік деп атайды.
Масса – денелердің инерттілігінің өлшемі. Оны m әрпімен белгілейді.
Әр түрлі денелердің инерттілігін салыстыру үшін масса деп аталатын физикалық шама пайдаланылады.
Дененің өзінің күйін өзгертуге кедергі жасайтын қасиетін инерттілік деп атайды.
Масса – денелердің инерттілігінің өлшемі. Оны m әрпімен белгілейді.
Слайд 8Килограмм
Қандай да бір дененің массасын өлшеу үшін оны бірлік ретінде қабылданған
дененің массасымен салыстыру қажет. Бірліктердің халықаралық жүйесінде (SI) масса бірлігіне килограм алынған. Бұл - платина мен иридийдің қорытпасынан құйылып жасалған цилиндр түріндегі эталондық (үлгі) гірдің массасы.
Денені таразыға тартып өлшеу теңестіру принципіне негізделген. Әр түрлі гірлер жиынтығын пайдаланып, таразыны тепе-теңдік қалпына келтіруге болады. Таразының тепе-теңдік жағдайында дененің массасы гірлердің массасына тең болады.
Слайд 9Таразы
Массаны өлшеу үшін килограмның мыңдық және миллиондық үлесі – грамм және
миллиграм, сондай-ақ массасы үлкен денені өлшеу үшін тонна пайдаланылады.
1 т = 1000 кг
1 г = 0,001 кг
1 мг = 0,000001 кг
Таразылардың көптеген түрі бар.
Слайд 10Масса
Планета, жұлдыз сияқты алып денелердің немесе өте кішкентай бөлшектердің массаларын өлшеуге
арналған таразылар жоқ. Алайда физика ғылымында олардың массаларын есептеу жолдары анықталған.
Мұндай денелердің массалары қалай анықталғандығы туралы физиканы одан әрі оқу барысында танысатын боласыңдар.
Күннің массасы MK = 1,99∙1030 кг = 330000MЖ
Өте кішкентай бөлшек – электронның массасы
me = 9,1093897∙10-31 кг
Слайд 13Қызықты есептер.
1 Арбаға горизонталь бағыттағы 50 Н күш әсер ететін 2м
қозғалады Орындалған жұмысты есепте?
2 Көлемі 2 см 3 алтын білезіктің массасы қанша?
3 Массасы 100 г алюминий заттың көлемі қанша болады?
2 Көлемі 2 см 3 алтын білезіктің массасы қанша?
3 Массасы 100 г алюминий заттың көлемі қанша болады?
Слайд 14Денелердің өзара әрекеттесуі дегеніміз не?
Масса дегеніміз не?
Теңестіру принципі
дегеніміз не?
Масса бірлігі ретінде
не қабылданған?
Инерттілік дегеніміз не?
Маса қандай әріппен белгіленеді?
Сабақтың мазмұны бойынша қорытындылау.
