природы
породило науку.
Цицерон
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Что изучает физика. Физические термины. Наблюдения и опыты
Содержание
- 1. Что изучает физика. Физические термины. Наблюдения и опыты
- 2. Цель науки Физики: отыскать
- 3. Задачи
- 4. АристотельСлово «физика» появилось впервые в трудах греческого
- 5. Физика — одна из основных наук о
- 6. Физические явления – это любые превращения вещества
- 7. С древних времен люди пытались понять:
- 8. Гром и молнияНаблюдая за молнией, ученые открыли
- 9. Как летают птицы и почему они не
- 10. Наблюдая и изучая явления, происходящие в природе,
- 11. Посмотрите, как с дерева падают листья. В
- 12. Физические явления
- 13. Наука, изучающая физические явления (природные), которые происходят
- 14. Например, говоря о движении тел, предметов, мы
- 15. Что называют физическим законом?Вы
- 16. Как падают капли дождя?
- 17. После того как выявлена закономерность о притяжении
- 18. Проведите опыт: поднимите карандаш на некоторую высоту
- 19. Гипотеза, подтвержденная опытом, называется физическим законом.
- 20. Как развивались знания о форме земли? Сначала
- 21. В те времена люди жили на очень
- 22. Первым предложил считать Землю шаром был Пифагор,
- 23. Первые неопровержимые доказательства шарообразности Земли были получены
- 24. Полеты в космос уточнили форму и размер
- 25. Выполните задание. Вокруг вас каждый день
Цель науки Физики: отыскать наиболее общие законы природы и объяснить конкретные явления действием этих общих законов.Цель урока: 1.Формирование у учащихся роль и значение науки Физики. 2.Определить место Физики как науки в
Слайд 2
Цель науки Физики:
отыскать наиболее общие законы природы и
объяснить конкретные явления действием этих общих законов.
Цель урока:
1.Формирование у учащихся роль и значение науки Физики.
2.Определить место Физики как науки в системе школьных дисциплин.
3. Сформулировать цели изучения явлений природы.
4. Ввести физические термины: физическое тело, вещество, материя.
5. Выявить источники физических знаний.
Слайд 3 Задачи урока: Используя жизненный опыт учащихся, их компетентность, начитанность,
а также знания по естествознанию, географии, сформировать представление о новой для учащихся науке – ФИЗИКЕ, дать понятие о физических объектах и явлениях.
Физика — наука о природе и природных явлениях.
Слайд 4Аристотель
Слово «физика» появилось впервые в трудах греческого философа Аристотеля, жившего в
IV до нашей эры и происходит от греческого слова «фюзис», что означает природа.
В русский язык слово «физика» ввел в XVIII М.В. Ломоносов, когда он издал в переводе с немецкого языка первый учебник физики.
М. В. Ломоносов
Слайд 5Физика — одна из основных наук о природе. С чего начинается
изучение явлений, происходящих в природе?
Человек живет в мире природы. Вы сами и все, что вас окружает, — воздух, деревья, река, солнце — это различные объекты природы. С объектами природы постоянно происходят изменения, которые называются физическими явлениями или природными явлениями.
Слайд 6Физические явления –
это любые превращения вещества или проявления его свойств,
происходящие без изменения состава вещества.
Движение облаков по небу, падение капель дождя на Землю, радуга, таяние льда, замерзание воды, движение намагниченной стрелки компаса – все это физические явления
Движение облаков по небу, падение капель дождя на Землю, радуга, таяние льда, замерзание воды, движение намагниченной стрелки компаса – все это физические явления
Слайд 7 С древних времен люди пытались понять: как и почему происходят различные
явления?
Некоторые природные явления — гром и молния, солнечное и лунное затмения — пугали людей, пока ученые не выяснили, как и почему они возникают
Слайд 8Гром и молния
Наблюдая за молнией, ученые открыли электричество, без которого сегодня
люди не могут жить и работать.
Слайд 9Как летают птицы и почему они не падают? Как
и почему летают самолеты?
Наблюдая за полетом птиц люди сконструировали самолет.
Слайд 10 Наблюдая и изучая явления, происходящие в природе, люди нашли им применение
в своей жизни
Теперь вы знаете, что одно из основных умений исследователя природы — это умение наблюдать.
Выполните задание.
Посмотри на картинку и скажите, какое явление природы на нем изображено?
Слайд 11Посмотрите, как с дерева падают листья. В этом простом природном явлении
участвует множество объектов природы:
дерево, лист, воздух, Земля. Объекты природы, которые участвуют в природном явлении и изучаются физикой, называются физическими телами, а природные явления, происходящие с ними, называются физическими явлениями.
Слайд 13Наука, изучающая физические явления (природные), которые происходят с физическими телами, называется физикой
Но, физика разговаривает на своем особом языке используя специальные слова – научные термины.
Слайд 14Например,
говоря о движении тел, предметов, мы можем не называть конкретно
предмет, а говорить физическое тело или просто тело.
Все, что нас окружает на Земле и вне Земли есть материя – т.е. тела или объекты, которые реально существуют в природе (люди, животные, звезды, планеты, растения, различные вещества - вода, воздух, металлы…)
Все, что нас окружает на Земле и вне Земли есть материя – т.е. тела или объекты, которые реально существуют в природе (люди, животные, звезды, планеты, растения, различные вещества - вода, воздух, металлы…)
Слайд 15
Что называют физическим законом?
Вы уже знаете, что изучение различных
физических явлений начинается с наблюдения.
Проведите наблюдение за тем, как падает любое физическое тело, выпущенное из рук.
Слайд 16 Как падают капли дождя?
Наблюдая за падением тел и
каплями дождя, вы можете установить следующую закономерность:
они всегда падают вниз к поверхности земли.
они всегда падают вниз к поверхности земли.
Слайд 17После того как выявлена закономерность о притяжении к поверхности земли камня
и капель дождя, вы можете сделать предположение о том, что и другие физические тела тоже будут падать вниз!?
Это предположение называется гипотезой.
Наблюдая за падением камня и капель вы выдвигаете гипотезу: если бросить любое физическое тело, например карандаш, то оно будет падать так же, как камень и капли дождя.
Слайд 18 Проведите опыт: поднимите карандаш на некоторую высоту от поверхности Земли и
отпусти его. Карандаш притянулся к поверхности Земли так же, как камень и капли дождя. Это значит, что вы подтвердили свою гипотезу на опыте.
Эту гипотезу необходимо проверить, то есть подтвердить с помощью опыта (эксперимента).
Слайд 19 Гипотеза, подтвержденная опытом, называется физическим законом.
Наблюдая за падением физических
тел — камня, капель дождя, карандаша, вы изучили физическое явление. Вы выяснили закономерность, характерную для него, и выдвинули гипотезу, которую подтвердил на опыте. Можно сказать, что
вы доказали физический закон, утверждающий, что все тела притягиваются к поверхности земли.
вы доказали физический закон, утверждающий, что все тела притягиваются к поверхности земли.
Слайд 20Как развивались знания о форме земли?
Сначала у людей было
представление, что Земля плоская и лежит на большой черепахе или ките
Слайд 21В те времена люди жили на очень ограниченном пространстве и мало
путешествовали. С развитием мореплавания, провожая корабли,
люди видели, что они постепенно скрываются за горизонтом и так же постепенно появляются. В результате был сделан вывод о том, что земная поверхность имеет некоторую кривизну.
Слайд 22 Первым предложил считать Землю шаром был Пифагор, знаменитый древнегреческий философ, родившийся
на о. Самос в 584 г. до н. э. В 340 г. до н. э. греческий философ Аристотель в своей книге «О небе» приводил доводы в пользу того, что Земля не плоская тарелка, а круглый шар.
Слайд 23Первые неопровержимые доказательства шарообразности Земли были получены только спустя тысячи лет,
в XVI в., когда начались первые кругосветные путешествия.
Первое в истории человечества кругосветное плавание совершил Фернан Магеллан в 1519—1522 гг.
Этим путешествием было доказано наличие единого Мирового океана и получено практическое доказательство шарообразности Земли.
Слайд 24 Полеты в космос уточнили форму и размер Земли. Первый такой полет
был совершен Юрием Алексеевичем Гагариным в 1961 г.
Слайд 25Выполните задание. Вокруг вас каждый день происходит много интересных явлений. Опишите
любое из них.
Итог урока:
Познание законов природы начинается с наблюдения за явлениями, происходящими в природе. На основе наблюдения выдвигается гипотеза, которая подтверждается опытом. Гипотеза, подтвержденная опытом, называется физическим законом.
