Презентация, доклад на тему Ауырлық күші (9 класс)

қою арқылы сыни ойлануын арттыру, бақылау, салыстыру және талдау жасау қабілеттерін дамыту;

Есептер шығару барысында оқушыларды ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, дәлдікке , ишара, критерий әдістері арқылы оқушылардың ынтасын оятып, өзін-өзі реттеуге тәрбиелеу.

байланыс бар

ТАЛДАУ
Ойлан,бірік,бөліс. Деңгейлік тапсырма

ЖИНАҚТАУ
Графикалық диктант

БАҒАЛАУ
Кері байланыс.
Критерий бойынша

Сабақтың құрылымы
Блум таксономиясы

бірқалыпты және түзу сызықты қозғалатын немесе тыныштық күйін сақтайтын санақ жүйесі ________ ретінде алынады.

2. _________ – дененің басқа денелер тарапынан болатын әрекеттің нәтижесінде үдеу алатынын сипаттайтын физикалық шама.

«Түсіну»

қандай күш 2 м/с 2 үдеу бере алады?

3)Массасы 4 кг дене қандай да бір күшті әрекетінен 2м/с2 үдеу алады. Массасы 8 кг денеге дәл осындай күшпен әрекет еткенде , ол қандай үдеу алады?

4 Н күштің әсерінен 0,02 м – ге ұзарған серіппенің қатаңдығы неге тең?

І деңгей

үшін оған қандай күш әрекет ету керек ?

2)Шамалары F1=3 Н және F2=4 Н болатын екі күш дененің бір нүктесіне әсер етеді, F1 және F2 күш векторының арасындағы бұрыш 900 – қа тең.
Осы күштердің тең әсерлі күшінің модулін табыңыз.

3)Массасы 2кг денені 10м биіктікке көтергенде 240Дж жұмыс атқарады. Дененің алған үдеуі қандай.

4)Ағаш тақтайшада горизонталь бойымен массасы 3кг ағаш білеуше серіппенің көмегімен тартылады. Үйкеліс коэффициенті 0,3. Қатаңдығы 10 кН/м болатын серіппенің созылу шамасын тап.

ІІ деңгей

толтыр

деп аталады

2. Тректің реакция күші деп денеге әрекет ететін серпімділік күшін айтады

3. Күш- үдеудің туындауының себепкері

4. Денеге әрекет ететін күш үдеуге кері, массасына тура пропорционал

5. Серпімді деформациялар кезінде денеде туындайтын серпімділік күші оның созылуына тура пропорционал

6. Күш бірлігіне массасы 1кг денеге 1м/с² үдеу тудыратын күш алынған

7.Серпімді деформация үшін Ньютонның бірінші заңы орындалады