Презентация, доклад на тему Қатты денелердегі қысым 7 сынып

Бағалау критерийіҚысымның анақтамасын,формуласын,өлшем бірлігін біледі.Қысымның формуласын қолданып есеп шығарады,формуласын түрлендіре алады. Тілдік мақсатАрнайы пәндік терминология және лексика:қысым,күш, аудан,масса,биіктік, еркін түсу үдеуі.Диалог үшін баянды сөйлемдер:.......- белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шама.Күш -

Слайд 1

«№7 Сарысу жалпы орта білім беретін мектебі»КММ физика пәні мұғалімі Жаужанбай

Қаракөз Жаңбырбайқызы

Сабақтың тақырыбы

Қатты денелердегі қысым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

7.3.1.2 – қысымның физикалық мағына-сын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау;
7.3.1.3 есептер шығаруда қысымның формуласын қолдану

Сабақ мақсаттары


Барлық оқушылар: қысымның формуласын,өлшем бірлігін біледі;
Оқушылардың басым бөлігі: қысымға мысалдар келтіреді, формуласын есеп шығаруда қолданады.
Кейбір оқушылар: қысымның формуласын өзгермелі жағдайларда қолдану үшін түрленді, қысымның әртүрлі физикалық шамаларға тәуелділігін дәлелдейді.

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: ҚЫСЫМ

«№7 Сарысу жалпы орта білім беретін мектебі»КММ физика пәні мұғалімі Жаужанбай Қаракөз ЖаңбырбайқызыСабақтың тақырыбыҚатты денелердегі қысымОсы сабақта

Слайд 2

Бағалау критерийі

Қысымның анақтамасын,формуласын,өлшем бірлігін біледі.
Қысымның формуласын қолданып есеп шығарады,формуласын түрлендіре алады.


Тілдік мақсат

Арнайы пәндік терминология және лексика:
қысым,күш, аудан,масса,биіктік, еркін түсу үдеуі.
Диалог үшін баянды сөйлемдер:
.......- белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шама.
Күш - денелердің өзара әрекеттесуін сипаттайтын .......... шама.
........- 9,8Н/кг шамасы Жердің 1 кг денені өзіне 9,8Н күшпен тартатынын көрсетеді.

Бағалау критерийіҚысымның анақтамасын,формуласын,өлшем бірлігін біледі.Қысымның формуласын қолданып есеп шығарады,формуласын түрлендіре алады.  Тілдік мақсатАрнайы пәндік терминология

Слайд 3

Құндылықтарға баулу

Пәнаралық байланыстар

Индустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсу
Математика,география
Бастапқы білім


Қатты денелердегі қысым

туралы түсінік бар, өлшем бірліктерін біледі.
Құндылықтарға баулу Пәнаралық байланыстарИндустрияландыру мен инновацияларға негізделген экономикалық өсуМатематика,география  Бастапқы білімҚатты денелердегі қысым туралы түсінік

Слайд 4
Белсенді оқыту әдісі




Бекіту
Күнделікті өзін – өзі бағамдау нысаны әдісі арқылы рефлекция

жасау (жеткен жетістігім)

Үйге берілген тапсырманы: «Ыстық орындық» әдісі арқылы орындау .Бір оқушыны ортаға шақырып, ыстық орындыққа отырған оқушы сұрақтарға тез жауап беру керек;



“Көрнекілік ” әдісі
(жаңа тақырыпты ашу)
Бұл әдісті қолданған мақсатым- жаңа сабақты ашу. Осы әдісті қолдану жан- жақты дайындықты қажет етеді, оқушыларды бақылау нәтижелерін өңдей білуге және талдай білуге үйретеді.

Деңгейлік тапсырма (жеке жұмыс) сабақ ортасында жаңа тақырыпқа берілген тапсырмаларды орындайды.

Белсенді оқыту әдісіБекітуКүнделікті өзін – өзі бағамдау нысаны әдісі арқылы рефлекция жасау (жеткен жетістігім)Үйге берілген тапсырманы: «Ыстық

Слайд 5
Саралау әдісі
Деңгейлік тапсырмалар
А-деңгей (4

ұпай)

200 см 2 ауданға түсірілген күш 100 Н –мен әсер ететін болса,қысым қандай болар еді?
Бетке 45кН күш түсіріп 2кПа қысым алсақ,ауданы қандай болған?


В – деңгей (5 ұпай)
Мұз 90кПа қысымға төтеп береді. Осы мұздың үстімен массасы 5,4 т шынжыр табанының ауданы 1,5 м 2 трактор өте ала ма?
Массасы 10 т трактордың екі шынжыр табанының ауданы 2 м 2 . Бұл торактордың топыраққа түсіретін қысымын табыңыздар.

С – деңгей (6 ұпай)
Вагонның барлық доңғалақтарының рельспен жанасқан ауданы 0,001м 2 .Бұл вагонның массасы 30т болса, ол жерге қандай қысым түсіреді?
Жолды таптап тегістеп жүрген доңғалақты тегістегіш жерге 400 000Н/ м 2 қысым түседі. Тегістеуіштің тіреуінің ауданы 0,12 м 2 .Оның салмағы неге тең?

Дескриптор:
Берілген шарты ХБЖ аударуы -2ұпай
Формуланың дұрыс жазылуы -1 ұпай
Шаманы дұрыс есептеуі –
1 ұпай

Дескриптор:
Берілген шарты ХБЖ аударуы -2ұпай
Сәйкес формула дұрыс жазылған -1ұпай
Есеп жауабымен сәйкес, өлшем бірлігімен толық -2ұпай

Дескриптор:
Берілген шарты физика тілінде дұрыс жазылған -1ұпай
Өлшем бірлік түрлендірілген -2ұпай
Физикалық шаманың формуласы дұрыс түрлендірулі -2 ұпай
Есеп жауабымен сәйкес,өлшем бірлігі толық – 1 ұпай

Саралау әдісіДеңгейлік тапсырмалар       А-деңгей (4 ұпай)200 см 2 ауданға түсірілген күш

Слайд 6



Әр оқушының жеке бағалау бетшесі болады. Сол бетшенің бағандарын бағамдар бойынша

әр тапсырмадан алған баллдарын оқушылар өздері толтырып отырады. Жеке жұмысты мұғалім толтырады
Әр оқушының жеке бағалау бетшесі болады. Сол бетшенің бағандарын бағамдар бойынша әр тапсырмадан алған баллдарын оқушылар өздері

Слайд 7



Кері байланыс



РЕФЛЕКCИЯ

Оқу және сабақ мақсаттарына сәйкес шынайы, қолжетімді тапсырмаларды
дайындауға тырыстым. Берілген тапсырмаларды орындата отырып,
оқу мақсатына қол жеткізуге болады деп есептеймін.

Кері байланысРЕФЛЕКCИЯОқу және сабақ мақсаттарына сәйкес

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть