Презентация, доклад на тему 3-Д принтер

Рубцова Татьяна Александровна

для методики обучения математики, а об актуальности её говорится и пишется уже не одно столетие. Но анализ психолого-педагогической литературы показывает, мало что изменилось в решении этой проблемы. Начиная изучение объемных фигур, ученики не понимают изображенное на плоскости

фигуру, рассмотреть её в объемном виде, представить и понять её правильное строение

Решение: При помощи 3D принтера учащиеся смогут самостоятельно изготовить любую геометрическую фигуру, рассмотреть её в объемном виде, представить и понять её правильное строен

изображены какие-то органоиды и клетки в силу того, что на плоскости сделать это невозможно. Из-за некой неточности ученик получает искаженные сведения о том или ином объекте изучения

Решение: При помощи 3D принтера учитель сможет сделать наглядное пособие к уроку, исправив все недочеты. Учащиеся получат полную базу информации

элементов, от этого зависят его свойства. Зачастую ученики не понимают, как и из-за чего происходит реакция, не видя её на молекулярном подуровне

Решение: На уроках химии 3D принтер поможет создать модели, приближенные к реальным строениям атомов и молекул

лабораторных экспериментальных работ. К сожалению, не всегда находятся грузы нужного веса, фигурки либо обтекаемые, либо шершавые, либо разных форм

Решение: 3D принтер расширит горизонты видения учеников. Они сами смогут продумывать какие-то детали, пробовать всё это на практике, развивать экспериментальную деятельность

важно обновлять выставки, но неоткуда взять новые экспонаты. Работы, сделанные своими руками, приходят на выручку, но эстетически не всегда красивы

Решение: С 3D принтером можно будет воссоздавать предметы разных эпох, разных народов и разных направлений. Для музея не станет такой проблемы, как отсутствие экспонатов

строение нашей планеты. В ходе школьной программы изучаются рельефы местности. В атласах и картах, что равнины, что горы, что впадины изображены плоско. Это логически неверно

Решение: С помощью 3D принтера ученики будут сами готовить план территории, рассматривать все неровности земной поверхности, лучше усваивать материал

графическими редакторами

Решение: 3D принтер заинтересует учащихся, как что-то новое и интересное. Чтобы уметь работать с ним, нужно пройти обучение в работе с некоторыми программами

основоположниках данного предмета, как науки, о их ключевых изобретениях. В классах есть такая информация, но в виде большого, скучного печатного текста

Решение: С 3D принтером возможно изготовление бюстов выдающихся ученых, а также их рельефные портреты. Таким образом взращивается в учениках уважение к этим великим людям

небольшие сувенирные фигурки, оправы для очков, ручки и прочие элементы прикладного творчества. После освоения работы с 3D принтером мы повысим уровень своего мастерства и перейдем на более сложные модели.