Презентация, доклад на тему 15 декабря 2015 года – Всероссийский урок Свет в нашей жизни посвященный Международному году света и световых технологий. Презентация Нам не ДО ЛАМПОЧКИ

Автор: Чумбуридзе М.
11 класс,
МОУ СШ № 100
Научный руководитель:
Мучараева Н.П.,
учитель физики

топливно-энергетических ресурсов

перехода на КЛЛ и возможности их безопасной эксплуатации.
Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий.
Повышение культуры энергосбережения учащихся школы и их родителей.

социальную норму современного общества.
Провести исследования, с целью изучения общественного мнения по заявленной проблеме
Предложить способы и направления пропаганды энергосберегающих ламп, их грамотной эксплуатации

КЛЛ и готовность к их грамотному применению

на энергосберегающие лампы

опрос).

развития, на практике показавший, что во многих случаях дешевле осуществить меры по экономии энергии, чем увеличивать её производство.

2 – 3 раза выше, чем в США;
в 3,5 раза выше, чем в западной Европе.
Эффективность использования электрической энергии в России:
в 6 раз ниже, чем в Японии;
в 2 раза ниже, чем в США;
в 1,2 раза ниже, чем в Германии,
-в 1,4 раза ниже, чем в Индии и в Китае.

По знергоэффективности Россия занимает 82 – е место

быть заменены энергосберегающими.
Одновременно правительству предлагается принять правила утилизации использованных энергосберегающих ламп.

оборот ламп накаливания мощностью 100 и более ватт.

С 1 января 2013 года – запрет на оборот ламп мощностью 75 ватт.

применение – с 1920 г.

Преимущества:
Стандартные цоколи
Дешевизна
Не требует специальной утилизации

Недостатки:
малый КПД - до 5%
малый срок службы
хрупкость

применение – 1940-е г.

Преимущества:
большой срок службы
относительно большой КПД
возможность управления температурой

Недостатки
использование ядовитой ртути
требует специальной переработки и утилизации

Преимущества:
высокий КПД
экономичность
не требует дополнительного оборудования

Недостатки:
дороговизна
поразительное излучение
требует специальной переработки

Преимущества:
экономичность
продолжительный срок службы
малые размеры
Недостатки:
высокая цена
использование дополнительного оборудования.

используете для освещения квартиры?

2. Что для вас является основным фактором при выборе электрической лампы?

3. Что вы знаете о КЛЛ?

из разных социальных групп (пенсионеры, рабочие, служащие, старшеклассники, студенты).
Средний возраст 46 лет.

ртуть. В стандартной КЛЛ содержится от 3-5 мг ртути.

в себе некоторое количество ртути?
2. Известно ли Вам, что лампы данного типа нельзя выбрасывать в мусоропровод или уличные мусорные контейнеры?
Существуют ли Кировском районе пункты приема использованных КЛЛ?
Заинтересованы ли Вы в правильной утилизации использованных люминесцентных ламп?
Какой способ утилизации использованных люминесцентных ламп удобнее для Вас: а) специальный контейнер для ламп данного типа
рядом с крупными магазинами б) специальный контейнер рядом с обычным
контейнером для мусора в районе вашего дома в) сдача отработанных люминесцентных ламп в
магазин, где была осуществлена покупка.
г) другой вариант

приема платежей за электричество
ЖЭКи
Реклама о пунктах приема отсутствует

классов опасности, в том числе и энергосберегающих ламп:
- ООО «Демеркуризатор» (Волжский, тел.: (8443)55-16-71); - ООО «Тора» (Волжский, тел.: (8443)38-81-71); - ООО «Экоплюс» (Волгоград, тел.: (8442)44-1272)
- ООО «ЭКО Каскад» Волгоград, - ООО «Экоюг-Волга» (Дубовка, тел.: (84458) 3-16-46)
- ООО « БАМ –Актив –Эко» г. Волгоград (66-13-65, 44-48-74)

(ООО «Экоплюс» и ООО « БАМ –Актив –Эко» находятся в Кировском районе Волгограда, ул. Кирова, 121-а, и Губкина 13а, ком 11а.

КЛЛ.
2. население имеет недостаточную культуру энергопотребления и энергосбережения
3. население пока не готово к значительным инвестициям в энергосбережение.

физики, мы создали «Клуб бережливых», цель которого заключается в поднятии престижа рационального подхода к энергосбережению у детей и их родителей, в воспитании бережного отношения к природе и формировании культуры энергосбережения.

"ртутных" ламп.
2. Финансово заинтересовать людей.
3. Создать сеть приемных пунктов.
4. Установить контейнеры для сбора перегоревших ламп возле крупных торговых центров..
5. Организация регулярных рейсов специального автомобиля для сбора вышедших из строя ламп (например, в частном секторе).
6. Предусмотреть наказание за невыполнение требования утилизации КЛЛ.
7. Создать телевизионные рекламные ролики, об энергосберегающих лампах и необходимости их утилизации
8. Со школьной скамьи воспитывать культуру энергопотребления и энергосбережения.
9. Проводить акцию «Сдай энергосберегающую лампу»

от совести и осведомленности отдельно взятого гражданина