Презентация, доклад по теме Белгородоведение

внеурочной деятельности.

географическое положение Белгородской области (§8);
- геология и рельеф Белгородской области (§9);
- климат и погода в нашем крае (§10);
- метеорологические наблюдения и влияние местного климата на здоровье человека и хозяйственную деятельность (§11);
- внутренние воды Белгородчины (§12).

положение и границы области (§10);
- административно-территориальное устройство Белгородской области (§11);
- геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые (§12);
- природно-климатические условия Белгородской области (§13);
- водные ресурсы Белгородской области (§14); почвы и почвенные ресурсы Белгородчины (§15);
- лесные ресурсы Белгородской области (§16);
- рекреационные ресурсы Белгородской области (§17);
- природные комплексы Белгородской области (§18);
антропогенные ландшафты (§19).

В пособии для обучающихся 9-11 классов рассматриваются следующие вопросы:
- население Белгородской области (§12).

практикоориентированных методов и форм работы, как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

1. Учебная экскурсия

приключенческая игра, в которой необходимо решать задачи для продвижения по сюжету.

3. Мини-проект предполагает, что все этапы проектной деятельности и собственно, получение какого-либо продукта, осуществляется за одно занятия (урок), максимум за два занятия или, например, в рамках экскурсии или полевого практикума (1-2 дня).

4. Мини-исследование, на котором учащиеся выполняют задания, согласно правилу, алгоритму и делают вывод по результатам работы
представление мини-исследования одноклассникам, ответы на вопросы по проведенному исследованию.

В) http://belclass.net/
Г) http://beliro.ru