- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Зрение и младший школьник
Содержание
- 1. Зрение и младший школьник
- 2. Кроме знанья и уменья,Всем необходимо зренье!Чтобы книгу
- 3. Как человек воспринимает окружающий мир?Глаза -орган зрения. Больше все-го сведений об окружающем мире человек получает с помощью зрения. Зрение помогает различать цвет предметов, их размер, форму, узнавать, далеко они или близко, движутся или неподвижны.
- 4. Зрение среди лиц разного возрастаВозрастная группа-
- 5. Возрастные изменения зрения
- 6. Цель исследования: Изучить проблему снижения зрения у
- 7. Задачи исследования: Провести анкетирование среди учащихся, родителей,
- 8. Строение глаза
- 9. Причина ухудшения зренияНаследственностьНеправильное питаниеПеренапряжение глаз(компьютеры)Бодрствования по ночам, сон днемСдерживание слезУдары по пяткамЗлоба, зависть, гнев
- 10. Правила работы с компьютером:1.Рабочее место должно быть
- 11. Слайд 11
- 12. Правила гигиены при выполнениии домашних заданий:1.Выполнение домашних
- 13. НЕЛЬЗЯ!
- 14. Гимнастика для глаз 1. Не поворачивая головы
- 15. Для снятия утомления – смотрим вдаль…
- 16. Питание для глаз
- 17. Береги зрение. Читай, пиши только при хорошем освеще-нии, но помни, что яркий свет не должен по-падать в глаза. Следи за тем, чтобы книга и тетрадь были на расстоянии 30 – 35 см от глаз. Книгу при чтении ставь на наклонную под-ставку. При письме свет должен падать слева. Не читай лежа, в транспортеЕсли долго читаешь,
Кроме знанья и уменья,Всем необходимо зренье!Чтобы книгу прочитать,Нужно зреньем обладать.Если хочешь ты в кино —Тоже зрение нужно,Да и в цирке представлениеПосмотреть нельзя без зрения.Значит, каждому из насНужна пара зорких глаз!
Слайд 2Кроме знанья и уменья,
Всем необходимо зренье!
Чтобы книгу прочитать,
Нужно зреньем обладать.
Если хочешь
ты в кино —
Тоже зрение нужно,
Да и в цирке представление
Посмотреть нельзя без зрения.
Значит, каждому из нас
Нужна пара зорких глаз!
Тоже зрение нужно,
Да и в цирке представление
Посмотреть нельзя без зрения.
Значит, каждому из нас
Нужна пара зорких глаз!
Слайд 3Как человек воспринимает окружающий мир?
Глаза -орган зрения. Больше все-го сведений об окружающем мире человек получает с помощью зрения.
Зрение помогает различать цвет предметов, их размер, форму, узнавать, далеко они или близко, движутся или неподвижны.
Слайд 4Зрение среди лиц разного возраста
Возрастная группа-
процент лиц с
недостатками зрения
новорождённые 0,5%
Учащиеся нач. школы 20%
Студенты 40%
40 лет 60%
95 лет 95%
недостатками зрения
новорождённые 0,5%
Учащиеся нач. школы 20%
Студенты 40%
40 лет 60%
95 лет 95%
Слайд 6Цель исследования:
Изучить проблему снижения зрения у младших школьников и обратить внимание
на данную проблему родителей, педагогов, учащихся через проведения классного часа и родительского собрания в 3-4 классах.
Слайд 7Задачи исследования:
Провести анкетирование среди учащихся, родителей, педагогов разных школ города, для
определения:
влияния фактора наследственности на плохое зрение ребенка;
соблюдают ли учащиеся режим зрительных нагрузок при выполнении домашнего задания и работе за компьютером;
следят ли педагоги за режимом зрительных нагрузок учащихся при выполнении различных заданий на уроке;
делают ли ребята гимнастику для глаз;
выполняют ли ребята элементарные требования правил гигиены зрения;
узнать, как устроен глаз;
выявить причины, вызывающие ухудшение зрения;
побеседовать с врачом – офтальмологом;
узнать необычные и интересные факты о глазах.
влияния фактора наследственности на плохое зрение ребенка;
соблюдают ли учащиеся режим зрительных нагрузок при выполнении домашнего задания и работе за компьютером;
следят ли педагоги за режимом зрительных нагрузок учащихся при выполнении различных заданий на уроке;
делают ли ребята гимнастику для глаз;
выполняют ли ребята элементарные требования правил гигиены зрения;
узнать, как устроен глаз;
выявить причины, вызывающие ухудшение зрения;
побеседовать с врачом – офтальмологом;
узнать необычные и интересные факты о глазах.
Слайд 9Причина ухудшения зрения
Наследственность
Неправильное питание
Перенапряжение глаз(компьютеры)
Бодрствования по ночам, сон днем
Сдерживание слез
Удары по
пяткам
Злоба, зависть, гнев
Злоба, зависть, гнев
Слайд 10Правила работы с компьютером:
1.Рабочее место должно быть автономным, т.е. не подключать
к розетке компьютера другие приборы.
2.Компьютер должен находиться в углу, т.к. именно сзади излучение выше, чем от экрана.
3.На монитор не должны падать прямые солнечные лучи. Работа с компьютером не должна превышать 2 часа в день, через каждые 30 минут перерыв на отдых.
4.Расстояние от экрана до глаз – не менее 50 см.
5.В помещении с компьютерной техникой ежедневно должна проводиться влажная уборка.
2.Компьютер должен находиться в углу, т.к. именно сзади излучение выше, чем от экрана.
3.На монитор не должны падать прямые солнечные лучи. Работа с компьютером не должна превышать 2 часа в день, через каждые 30 минут перерыв на отдых.
4.Расстояние от экрана до глаз – не менее 50 см.
5.В помещении с компьютерной техникой ежедневно должна проводиться влажная уборка.
Слайд 12Правила гигиены при выполнениии домашних заданий:
1.Выполнение домашних заданий должно проходить в
специально оборудованном месте.
2.Свет должен падать с левой стороны.
3.Источник света должен освещать только рабочую поверхность, а абажур должен скрывать от глаз нить накаливания.
4.Мощность лампочки в лампе должна быть не менее 60 ватт.
5.Расстояние от глаз до книги должно быть 40 см.
2.Свет должен падать с левой стороны.
3.Источник света должен освещать только рабочую поверхность, а абажур должен скрывать от глаз нить накаливания.
4.Мощность лампочки в лампе должна быть не менее 60 ватт.
5.Расстояние от глаз до книги должно быть 40 см.
Слайд 14Гимнастика для глаз
1. Не поворачивая головы переведи взгляд в левый нижний
угол, в правый верхний, в правый нижний, в левый нижний угол. Повтори 5 – 8 раз.
2. Открытыми глазами медленно, в такт дыханию, плавно рисуем восьмёрку в пространстве по горизонтали, вертикали.
3. С открытыми глазами, не поворачивая головы, напиши в пространстве своё имя, фамилию, сначала маленькими буквами, а потом большими.
2. Открытыми глазами медленно, в такт дыханию, плавно рисуем восьмёрку в пространстве по горизонтали, вертикали.
3. С открытыми глазами, не поворачивая головы, напиши в пространстве своё имя, фамилию, сначала маленькими буквами, а потом большими.
Слайд 17Береги зрение.
Читай, пиши только при хорошем освеще-нии, но помни, что яркий свет не должен по-падать в глаза.
Следи за тем, чтобы книга и тетрадь были на расстоянии 30 – 35 см от глаз.
Книгу при чтении ставь на наклонную под-ставку.
При письме свет должен падать слева.
Не читай лежа, в транспортеЕсли долго читаешь, пишешь, рисуешь, через каждые 20
минут давай глазам отдохнуть: никогда не три глаза руками. Так можно занести в них соринку и опасных микробов. Пользуйся чистым носовым платком, смотри в окно, вдаль, пока не сосчитаешь до 20. Очень вредно для глаз подолгу смотреть телевизор.
Не стесняйся носить очки.
Не стесняйся носить очки.
