Презентация, доклад на тему Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дошкольном учреждении

не только отсутствие болезней и физических дефектов.

Как определяет здоровье ВОЗ

на воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни.

«Буратино-Пьеро»

Статическая релаксация
«Солнечный зайчик»

гимнастика;
гимнастика по Джекобсону:
Упражнение «Сосулька».
Упражнение «Тяни».
Упражнение «Бабочка».
Упражнение «Черепаха».
Упражнение «Пяточки».
Упражнение «Носочки».
Упражнение «Бяка-Бука».
Упражнение «Буратино».

«Ванька-встанька»;
«Большой — маленький»;
физкультминутки с тетушкой Совой;
 
динамическая релаксация;
упражнения для межполушарного взаимодействия:
«Лезгинка»
  «Ухо – нос»
«Теремок»
«Кулак-ребро-ладонь»

здоровой должна
быть всегда!»

нажать на болевую точку и массировать большим пальцем в течение 3 мин.

вращайте им по кругу в течение минуты. То же самое сделайте правым большим пальцем на левой ладони. Это ослабит напряжение в районе шеи и переключит ваше внимание.

кончиками большого и указательного пальца правой руки сожмите левый большой палец и проведите им от основания до кончика. То же самое сделайте с большим пальцем правой руки.

правой (как пассатижами) и «ввинтитесь» им в этот зажим от кончика до основания. То же проделайте с правым большим пальцем. Такой массаж улучшает прилив крови к мозгу.

или спать во время еды, или есть только во сне.
Если контроль потерял над собой, учителю срочно нужно домой.
Если возникло желание крикнуть - это опасно, можно привыкнуть.
Кто в радости живет, того и кручина неймет.
От радости кудри вьются, в печали секутся.