- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Занятие Изучение артикуляционной гимнастики с использованием элементов других здоровьесберегающих технологий
Содержание
- 1. Занятие Изучение артикуляционной гимнастики с использованием элементов других здоровьесберегающих технологий
- 2. «Изучение артикуляционной гимнастики с использованием элементов
- 3. Мы сегодня отправляемся в гости к животным, и они будут предлагать нам разные задания
- 4. Бегемотик рот открыл,Подержал. Потом закрыл.Мы подразним бегемота —Подшутить над ним охота
- 5. Хомячок надует щечки, У него зерно в мешочках. Мы надуем щечки тоже, Хомячку сейчас поможем.
- 6. КТО СПРЯТАЛСЯ?«Встали ровно, плечики расслабили, опустили и расправили. Держим руки «в полочке» за спиной» Угадайте:
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Хоботок слоненок тянет, Он вот-вот банан достанет. Губки в трубочку сложи И слоненку покажи.
- 11. Угадайте, кто это?
- 12. Слайд 12
- 13. - Кто из этих животных является домашним–
- 14. Улыбается щенок, Зубки напоказ. Я бы точно так же смог,Вот, смотри. Сейчас.
- 15. Устала собачка и дышит устало. И даже
- 16. Загадка «Лесная зверюшка, Быстрая хлопотушка, Орешки запасает – Зимой горя не знает»
- 17. Белка щелкает орешки Обстоятельно, без спешки. Упираем язычок Влево-вправо, на бочок
«Изучение артикуляционной гимнастики с использованием элементов других здоровьесберегающих технологий» Учитель - логопедБондарева Л.Ю. Воспитатель Кузнецова Н.И.
Слайд 1Занятие
«Изучение
артикуляционной
гимнастики с использованием
элементов других здоровьесберегающих технологий»
Слайд 2
«Изучение
артикуляционной
гимнастики
с использованием
элементов других здоровьесберегающих технологий»
Учитель - логопед
Бондарева Л.Ю.
Воспитатель Кузнецова Н.И.
Слайд 6КТО СПРЯТАЛСЯ?
«Встали ровно, плечики расслабили, опустили и расправили. Держим руки «в
полочке» за спиной» Угадайте:
Слайд 10Хоботок слоненок тянет,
Он вот-вот банан достанет.
Губки в трубочку сложи
И слоненку покажи.
Слайд 13
- Кто из этих животных является домашним– лев, волк или собака?
- Итак, следующее задание от собаки.
Слайд 15Устала собачка и дышит устало.
И даже за кошкою бегать не
стала.
Широкий язык отдохнет, полежит,
И снова собачка за кошкой бежит.
Широкий язык отдохнет, полежит,
И снова собачка за кошкой бежит.
