- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Занимательный русский язык (3 класс)
Содержание
- 1. Занимательный русский язык (3 класс)
- 2. Составь «рассыпавшуюся» пословицу: в, чего, не, любишь,
- 3. Выбери слова, в которых звуков больше, чем
- 4. Вставь подходящие по смыслу антонимы: Ручейку говорила
- 5. ШАРАДА – игра, в которой задуманное слово
- 6. «Шарада». Угадай слово по его
- 7. Слог первый – восклицание,Второй достоин порицания.А всё
- 8. Первый слог найдёшь средь нот.А второе бык несёт.Хочешь целое найти,Так ищи его в пути.дорога
- 9. ЛОГОГРИФ – словесная задача, для решения которой
- 10. Известное я блюдо.Но к «У» приставишь «М»,Летать, жужжать я буду,Надоедая всем. Уха – муха
- 11. Поди-ка в сад и погляди:Я там цвету,
- 12. И по реке, и по прудуПлыву я
Составь «рассыпавшуюся» пословицу: в, чего, не, любишь, другие, и, не, сам, того, делайЧего не любишь , того и не делай.Чего не любишь в других, того и сам не делайЧего любишь в других, того сам не делай.
Слайд 2Составь «рассыпавшуюся» пословицу:
в, чего, не, любишь, другие, и, не, сам, того,
делай
Чего не любишь , того и не делай.
Чего не любишь в других, того и сам не делай
Чего любишь в других, того сам не делай.
Чего не любишь , того и не делай.
Чего не любишь в других, того и сам не делай
Чего любишь в других, того сам не делай.
Слайд 3Выбери слова, в которых звуков больше, чем букв:
яблоко
свинья
синие люблю
Яблоко, синие
Свинья, синие
Свинья, люблю
синие люблю
Яблоко, синие
Свинья, синие
Свинья, люблю
Слайд 4Вставь подходящие по смыслу антонимы:
Ручейку говорила река:
- Ты узок, а я
…………
Ты мелок, а я …………
Об одном позабыла река –
Что она началась с ручейка!
Ты мелок, а я …………
Об одном позабыла река –
Что она началась с ручейка!
Слайд 5ШАРАДА – игра, в которой задуманное слово разделяется на несколько частей
(обычно по слогам). Например, пар-ус, вино-град.
Для отгадывания ребуса вначале даются
признаки частей слова, а в конце даётся
объяснение всего слова, которое нужно
отгадать.
Шарада отгадывается по частям, а из частей
составляется задуманное слово.
Для отгадывания ребуса вначале даются
признаки частей слова, а в конце даётся
объяснение всего слова, которое нужно
отгадать.
Шарада отгадывается по частям, а из частей
составляется задуманное слово.
Слайд 6«Шарада». Угадай слово по его
слогам:
С первого слога идут корабли.
Последний – увидишь в лесу.
Поставь между ними согласную «ф»
И слово я в школу несу.
портфель
Слайд 7Слог первый – восклицание,
Второй достоин порицания.
А всё на севере далёком обитает
И
жителей тех мест и греет и питает.
олень
Слайд 8Первый слог найдёшь средь нот.
А второе бык несёт.
Хочешь целое найти,
Так ищи
его в пути.
дорога
Слайд 9ЛОГОГРИФ – словесная задача, для решения которой нужно отыскать загаданное слово
и образовать от него новые слова, в которых какая-нибудь буква либо убирается совсем, либо добавляется буква новая.
Слайд 11Поди-ка в сад и погляди:
Я там цвету, благоухаю.
Но «Г» приставишь впереди
–
И в небе я загромыхаю.
И в небе я загромыхаю.
Роза - гроза
Слайд 12И по реке, и по пруду
Плыву я в тихую погоду.
Но вставь
лишь «И» - я поведу
Стальную птицу к небосводу.
Стальную птицу к небосводу.
Плот - пилот
