НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
МБОУ ЛИЦЕЯ №35
САБЛЯ ЕКАТЕРИНА НИКОЛАЕВНА
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников
Содержание
- 1. Возрастные особенности развития регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД у младших школьников
- 2. «Если человека постоянно приучать усваивать знания и
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
«Если человека постоянно приучать усваивать знания и умения в готовом виде, можно и притупить его природные творческие способности – «разучить» думать самостоятельно».
Слайд 1ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ УУД У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
УЧИТЕЛЬ
Слайд 2«Если человека постоянно приучать усваивать знания и умения в готовом виде,
можно и притупить его природные творческие способности – «разучить» думать самостоятельно».
А. Дистервег
А. Дистервег
