- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Воспитание творческой личности
Содержание
- 1. Воспитание творческой личности
- 2. . Н. Рерих
- 3. «Составь предложения!» 1.Разложите слова на три группы. 2.Составьте с этими словами предложения.
- 4. «Новое применение!»
- 5. Придумай как можно больше необычных способов применения
- 6. Синквейн Правила составления
- 7. Творчество Нестандартное, уникальноеУдивляет, открывает, развиваетСистема обучающих технологийМастерство
- 8. «Рифма»
- 9. Слайд 9
- 10. Ходят-ходят; косы – косыПо селу девчонки ходят,И
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. «Рифма!»
- 19. «Друдлы» Графические загадки -головоломки.
- 20. Слайд 20
- 21. УчительНестандартное, уникальноеУдивляет, открывает, развиваетСистема обучающих технологийМастерство
- 22. Рефлексия.большой –для меня это важно и интересно
. Н. Рерих
Слайд 3 «Составь предложения!»
1.Разложите слова на три группы.
2.Составьте с этими словами предложения.
Слайд 5Придумай как можно больше необычных способов применения такому знакомому предмету, как
карандаш.
Слайд 6
Синквейн
Правила составления синквейна:
-имя существительное;
-имя прилагательное,
имя прилагательное;
-глагол, глагол , глагол;
-предложение из нескольких слов, показывающее отношение к теме;
-слово, связанное с первым словом , отражает сущность темы
Слайд 7Творчество
Нестандартное, уникальное
Удивляет, открывает, развивает
Система обучающих технологий
Мастерство
Слайд 10Ходят-ходят; косы – косы
По селу девчонки ходят,
И у всех девчонок косы.
А
под ветром травы ходят:
Наточили парни косы.
Наточили парни косы.
Слайд 21Учитель
Нестандартное, уникальное
Удивляет, открывает, развивает
Система обучающих технологий
Мастерство
Слайд 22Рефлексия.
большой –для меня это важно и интересно …
указательный- я получила
конкретные рекомендации,
я была удивлена
средний- мне не понравилось, мне понравилось
безымянный –моя оценка психологической
атмосферы
мизинец- для меня было недостаточно, у меня возник
вопрос
я была удивлена
средний- мне не понравилось, мне понравилось
безымянный –моя оценка психологической
атмосферы
мизинец- для меня было недостаточно, у меня возник
вопрос
