Презентация, доклад на тему Воспитание культуры здоровья у детей Старшего дошкольного возраста

ЕРШОВА»

Педагогический факультет Кафедра социальной педагогики и педагогики детства

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

на тему ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Выполнила: Кузнецова Анастасия Алексевна, студентка 5 курса, очного отделения, педагогического факультета, (Отделения педагогики и методики дошкольного образования) Научный руководитель: канд.пед.наук, доцент кафедры социальной педагогики и педагогики детства Кипина Оксана Анатольевна

Ишим, 2014

поколения является культура здоровья человека, привитая с раннего детства. В современных условиях всё ускоряющегося темпа жизни и возрастания напряженности социальных отношений здоровье становится одним из основных условий успешности любого человека. Все понимают, насколько важно, начиная с самого раннего возраста воспитывать в детях активное отношение к собственному здоровью, формировать культуру здоровья, включающую в себя различные аспекты бытия человека, поскольку, чему бы ребёнок ни научился в детстве, он проносит это через всю жизнь.

Теория личностно-ориентированного педагогического образования (А.С. Белкин, А.В. Запорожец, Н.Я. Михайленко, А.В. Петровский и др.), теория формирования здорового образа жизни (И.А. Аршавский, Н.М. Амосов, Н..Г. Веселов, М.Я. Виленский, Н.П. Дубинин, Ю.П. Лисицин, В.П. Петленко), концепция ценностно-социальной модели здоровья (Е.А. Овчаров); исследования в области педагогической технологии, конструирования взаимодействия субъектов педагогического процесса (Т.И. Бабаева, Н.Я. Михайленко, В.А. Петровский и др.); современные достижения педагогов - исследователей в области разработки способов сохранения здоровья детей (Г.К. Зайцев, В.В. Колбанов, Л.В. Моисеева, Б.Н. Чумаков и др.).

личности, способной к осознанию ценности своего здоровья, обладающей здоровыми жизненными навыками и недостаточным их формированием в условиях ДОУ;
между необходимостью воспитания культуры здоровья у детей дошкольного возраста и недостаточной разработанностью педагогических условий воспитания культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.

у детей старшего дошкольного возраста.

здоровья у детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс воспитания культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: педагогические условия воспитания культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.

старшего дошкольного возраста будет осуществляться более успешно, если реализовать следующие педагогические условия:
чтение художественной литературы по проблеме исследования;
разработка и реализация комплекса дидактических игр;
просмотр мультфильмов и видеофрагментов, содержащих информацию о культуре здоровья, с последующим их обсуждением.

Выявить состояние проблемы и уточнить понятие культура здоровья в психолого-педагогической литературе.
2. Выделить особенности и содержание воспитания культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.
3. Выявить, теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия воспитания культуры здоровья у детей старшего дошкольного возраста.