- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Воспитание экологической культуры младших школьников
Содержание
- 1. Воспитание экологической культуры младших школьников
- 2. Актуальность проекта Если ребёнка учат добру,в результате
- 3. Цель проекта: Воспитание экологической культуры обучающихся
- 4. Планируемые результаты: повышение уровня экологической
- 5. Задачи проекталичностныеформирование у
- 6. Пути реализации проекта:Подготовительный: поиск информации о видах
- 7. Методы проекта:Научно-теоретические: изучение и анализ информации из различных источниковНаучно-эмпирические: наблюдение, анкетирование, опрос, изучение продукта деятельности, беседа.
- 8. Этапы реализации проекта:Подготовительные:1)Деление класса на группы по
- 9. Этапы реализации проекта:Основной: 1) Подготовка доклада и
- 10. Этапы реализации проекта:Заключительный:1) анализ учета видов зимующих
- 11. Ресурсы проекта:Интеллектуальные:Разделение детей на группы по общим
- 12. Оценка результатов реализации проекта:Проведение входящего и конечного
- 13. Список литературы
Актуальность проекта Если ребёнка учат добру,в результате будет добро,учат злу – в результате будет зло – ибо ребёнок не рождается готовым человеком,человеком его надо сделать!
Слайд 1
«Помоги птицам зимой!»
образовательный проект
Разработчик:
Степанова Татьяна Александровна,
учитель начальных классов
МОУ «Моркинская средняя общеобразовательная школа № 1»
Слайд 2
Актуальность проекта
Если ребёнка учат добру,
в результате будет добро,
учат злу – в
результате будет зло
– ибо ребёнок не рождается
готовым человеком,
человеком его надо сделать!
В.А. Сухомлинский.
– ибо ребёнок не рождается
готовым человеком,
человеком его надо сделать!
В.А. Сухомлинский.
Слайд 3Цель проекта:
Воспитание экологической культуры обучающихся через приобщение к организации
практической деятельности по оказанию помощи птицам в зимний период.
Слайд 4
Планируемые результаты:
повышение уровня экологической культуры обучающихся;
развитие у детей устойчивого интереса
к представителям животного мира — птицам;
освоение детьми трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами: изготовление кормушек, заготовка кормов и подкармливание птиц.
вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве со школой
освоение детьми трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами: изготовление кормушек, заготовка кормов и подкармливание птиц.
вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве со школой
Слайд 5
Задачи проекта
личностные
формирование у детей бережного отношения к птицам, к природе и чувства
сострадания;
развитие навыков сотрудничества в различных социальных ситуациях.
метапредметные
развитие умений соединять теоретический материал с практической деятельностью;
развитие творческих и коммуникативных способностей;
развитие интереса к процессу познания.
предметные
повысить уровень теоретических знаний о разнообразии птиц Моркинского района республики Марий Эл;
уточнить знания о видах кормушек и о кормах, используемых для подкормки птиц;
формировать умения применять полученные знания в нестандартных ситуациях
развитие навыков сотрудничества в различных социальных ситуациях.
метапредметные
развитие умений соединять теоретический материал с практической деятельностью;
развитие творческих и коммуникативных способностей;
развитие интереса к процессу познания.
предметные
повысить уровень теоретических знаний о разнообразии птиц Моркинского района республики Марий Эл;
уточнить знания о видах кормушек и о кормах, используемых для подкормки птиц;
формировать умения применять полученные знания в нестандартных ситуациях
Слайд 6Пути реализации проекта:
Подготовительный: поиск информации о видах зимующих птиц, видах корма
и кормушек
Основной: заготовка корма и изготовление кормушек
Заключительный: мониторинг за птицами и подведение итогов
Основной: заготовка корма и изготовление кормушек
Заключительный: мониторинг за птицами и подведение итогов
Слайд 7Методы проекта:
Научно-теоретические:
изучение и анализ информации из различных источников
Научно-эмпирические:
наблюдение,
анкетирование,
опрос,
изучение продукта деятельности,
беседа.
изучение продукта деятельности,
беседа.
Слайд 8Этапы реализации проекта:
Подготовительные:
1)Деление класса на группы по интересам и распределение
2)Подготовка
доклада группой «Орнитологов» на тему «Разнообразие птиц»,«Польза птиц»
Слайд 9Этапы реализации проекта:
Основной:
1) Подготовка доклада и защита работы группой «экологов».
«Подкормка птиц в зимний период», «Охрана птиц»и заготовка корма;
2)Подготовка доклада и защита работы группой «филологов» «Загадки, пословицы, скороговорки», «Викторина о птицах» и выпуск стенгазеты, брошюрки.
2)Подготовка доклада и защита работы группой «филологов» «Загадки, пословицы, скороговорки», «Викторина о птицах» и выпуск стенгазеты, брошюрки.
Слайд 10Этапы реализации проекта:
Заключительный:
1) анализ учета видов зимующих птиц у наших кормушек;
2)сравнение
орнитологических наблюдений по количеству видов и численностью зимующих птиц
3)подведение итогов на научно-практической конференции «Мой первый шаг в науку».
3)подведение итогов на научно-практической конференции «Мой первый шаг в науку».
Слайд 11Ресурсы проекта:
Интеллектуальные:
Разделение детей на группы по общим интересам
Технологические – поиск информации
в библиотеке в Интернет-ресурсах, создание папки, презентации и тд.
Материально-технические – без значимых бюджетных затрат, опираясь на помощь родителей
Информационный – рекламные листы, выпуск стенгазеты, презентация, выступление в научно-практических конференциях
Материально-технические – без значимых бюджетных затрат, опираясь на помощь родителей
Информационный – рекламные листы, выпуск стенгазеты, презентация, выступление в научно-практических конференциях
Слайд 12Оценка результатов реализации проекта:
Проведение входящего и конечного анкетирования участников проекта;
Выпуск продукта
каждой группой;
Проведение анализа результатов метапредметных контрольных работ.
Проведение анализа результатов метапредметных контрольных работ.
