Презентация, доклад на тему Волшебница-водица

тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое!
Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь!
Ты самое большое богатство в мире".
  Антуан де Сент-Экзюпери

на Земле, развивать познавательный интерес учащихся, их стремление узнать больше, формировать
экологическую культуру детей.

вод;
3. Воспитывать бережное отношение к рекам, озерам и другим водоемам.

о назначении такого праздника была озвучена на Конференции ООН, посвященной охране окружающей среды и развитию (ЮНСЕД) в 1992 году.

С 1993 года по решению Генассамблеи ООН официально на всей планете стали праздновать Всемирный день воды.

На территории Российской Федерации он проводится с 1995 года под девизом: «Вода - это жизнь».

В 2010 году ООН опубликовала к этому дню доклад о том, что от некачественной воды в мире погибает больше людей, чем от всех видов насилия.

Винчи. Сегодня мы поговорим на очень
волнующую тему

не вкатишь
В решете не удержишь
И в руках не унесешь.

моем пол, поливаем
растения, варим еду, поим обитателей живого уголка и т.п.)..

- Без воды на планете Земля невозможно существование живого мира. Исследователи
окружающего космического пространства утверждают, что жизнь возможна на планете
при наличии воды. Давайте разберемся, в чем ее польза и вред, такой необходимой для
жизнедеятельности всего живого. Ведь вода способна приносить не только пользу, но и
огромный вред.

но нет воды, и
не может нормально развиваться жизнь. Вода уникальна и незаменима. Растения на 30-
90% состоят из воды, а животные – на 75%. Если человек потеряет 6-8% воды, наступает
обморок, а если 10-12% остановится сердце. Главная функция воды – обеспечение жизни на
Земле.

в трех состояниях нам нужно исследовать свойства воды. Мы сейчас проведем опыты.

этом стакане с водой в бутылке (воспитатель показывает, что, если
перелить воду в посуду другой формы, вода принимает форму этой посуды).
– Что можно сказать о форме воды?

водой, 2 – пустой. И перелить воду из одного стакана в другой.

Задать вопрос: “Льется вода? Почему?”. Вывод: вода жидкая, льется.

полоски бумаги, с их помощью мы определим цвет
воды. Приложим и сравним цвет воды и цвет каждой полоски. Можно ли сказать, что
вода совпадает с одним из их цветов? (Нет). Какого же тогда цвета вода? (Бесцветная,
прозрачная). Подумайте как можно проверить прозрачность воды? (Посмотрите через стакан
с водой на что–нибудь: текст, рисунок, на соседа).

соли, сахара, лимона, лука? Вам хорошо знаком вкус яблок, картошки, помидора, хлеба, торта. Попробуйте воду в стакане на вкус. Можно ли назвать воду соленой, горькой, сладкой, кислой? Ни один из знакомых вкусов нельзя отнести к воде.
Вывод: вода не имеет вкуса.

и булочки, аппетитный запах вы почувствуете за дверями
квартиры. Тонкий аромат издают цветы, духи. А понюхайте воду, чем она пахнет?

Вывод: вода не имеет запаха.

также, если теплое время года, заморозить воду в холодильнике.

Вывод: лед, снег – тоже вода.

кипятком. Открыть его и показать детям пар. Над ним поставить зеркало или стекло.
Показать, что пар – это тоже вода.

пара и жидкая. Она
прозрачна, без вкуса, цвета и запаха.
Капельки воды постоянно путешествуют: с дождем выпадают не землю, бегают в ручейках,
поят растения, а затем под лучами солнца снова возвращаются домой – к тучкам, из которых
когда–то пришли на землю в виде дождя.
Выводы: капельки воды в природе “ходят, движутся” по кругу. Они выпадают из туч в виде
дождя (снега), путешествуют по земле, а затем под лучами солнца возвращаются обратно.
Вода не исчезает, а только превращается из одного состояния в другое и путешествует.

и в озерах, и в
морях была чистой.
А теперь сделаем вывод.
- Много веков назад вода попала к нам из космоса. Благодаря воде, на нашей планете
зародилась и до сих пор существует жизнь.
Если исчезнет вода – исчезнет и жизнь. Наша планета станет такой же безжизненной
планетой, как и другие планеты в солнечной системе.

земной поверхности, и объем её равен примерно 1,4 миллиардов кубических километров. Наша планета – планета океанов. Три четверти поверхности её заняты морями и океанами.

в водоемы попадает в результате утечки при погрузке танкеров, при авариях танкеров, сбросе остатков нефтяного груза.

столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить 10 тысяч товарных поездов. Даже в водах Арктики нашли стиральный порошок.

литров хорошей воды.

занято людьми, заболевшими из-за грязной воды.

Иртыш, Урал, Енисей, Печора, Лена, Кама имеют недопустимый уровень загрязнения.

В России ежегодно в воду и под землю уходит более 500 миллионов тонн промышленных стоков.

В результате деятельности человека в Волге нельзя купаться.
 

чтобы дышать, кристальная вода, чтобы пить, вся Природа, чтобы жить.
Она – природа – всегда была и будет сильнее человека. Ибо она его родила.
Он лишь миг в её жизни. Она же вечна и бесконечна.
Человек для неё деталь. Она для него – все! Природа ничего не прощает!

ее не иссякает
Источник Жизни – Чистая вода…

Новиков Ю.В. Окружающая среда и ее охрана. М.: Просвещение, 1985, с. 78-
104.
3.«Иллюстрированный атлас России» Издательство «Ридерз Дайджест», 2003.
4. Детская энциклопедия «Я познаю мир»,1999.
5. Чижевский А.Е. «Я познаю мир», детская энциклопедия, экология. М.1997г.