Презентация, доклад на тему Вода в нашем доме

Содержание

1. Вода в нашем доме
2. Актуальность проекта: Может ли человек жить без
3. Цель проектаФормирование осознанного бережного отношения к воде. Воспитание экологического сознания у детей и взрослых.
4. Задачи:Развивать познавательные способности ребёнка в процессе
5. Поисковые задачи и их решение. Вода не имеет вкуса
6. Вода не имеет запаха
7. Вода не имеет цвета
8. Вода не имеет формы
9. Вода -растворитель
10. Вода прозрачная
11. Вода приводит в движение мельницу
12. В воде что-то тонет, что-то нет
13. Грязную воду можно очистить
14. Вода может быть жидкой, твёрдой, парообразной
15. Использование воды в доме
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Для гигиенических процедур
19. Из куллера вода вкуснее
20. Рыбки не могут жить без воды
21. Домашним животным тоже нужна вода
22. Растения нуждаются в поливе
23. Игра «Ходят капельки по кругу»
24. Работа с родителями
25. Слайд 25
26. Слайд 26
27. Альбом «Волшебница вода»
28. Используемая литератураМ.Султанова «Простые опыты с водой»( для
29. Спасибо за внимание!

Актуальность проекта: Может ли человек жить без воды? Откуда в кране берется вода?Необходимость расширения знаний и представлений у ребёнка о свойствах и значении воды в жизни живых существ.

Слайд 1Проект «Вода в нашем доме» средняя группа
Воспитатели: Пчелкина Г.А.
Пономарева Г.В.
Соколова Н.К.

Слайд 2Актуальность проекта:
Может ли человек жить без воды?
Откуда в кране берется

вода?
Необходимость расширения знаний и представлений у ребёнка о свойствах и значении воды в жизни живых существ.

Актуальность проекта: Может ли человек жить без воды? Откуда в кране берется вода?Необходимость расширения знаний и представлений

Слайд 3Цель проекта

Формирование осознанного бережного отношения к воде. Воспитание экологического сознания у

детей и взрослых.

Слайд 4
Задачи:
Развивать познавательные способности ребёнка в процессе совместной исследовательской деятельности и практических

опытов с водой.
Воспитывать бережное отношение к воде.
Показать, насколько важна вода в жизни человека.
Повторить свойства воды.
Узнать, как вода попадает в кран.
Изучить места использования воды в доме.
Выяснить, нужно ли очищать воду для последующего использования