начальных классов –Кулик Л.В
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Вода и ее роль в природе
Содержание
- 1. Вода и ее роль в природе
- 2. Страница 1Где содержится вода на Земле?
- 3. ЕДА И НАПИТКИ
- 4. Планета Земля
- 5. Моря
- 6. Мы на 70 % состоим из воды
- 7. Страница 2
- 8. Свойства воды. Проведи эксперимент и сделай выводы:Налей
- 9. Свойства воды. Вспомни вкус воды.Можно сказать, что она: сладкая,горькая,солёная,кислая? Имеет ли она вкус?Вывод: вода не имеет вкуса
- 10. Свойства воды. Понюхай: Есть ли у неё запах?Вывод: вода не имеет запаха
- 11. Свойства воды. Положи в стакан немного соли
- 12. Свойства воды. бесцветнаяпрозрачнаяне имеет запахане имеет вкусаможет растворять некоторые вещества
- 13. Страница 3Отгадай загадку:Что умеет застывать, летать и бегать?
- 14. В ЭТОЙ ЗАГАДКЕ ОТРАЖЕНЫ ТРИ СОСТОЯНИЯ ВОДЫ:ЛЁД жидкоеТВЁРДОЕ ГАЗООБРАЗНОЕ ПАР
- 15. Подумай,при каком условии вода меняет свое состояние?При
- 16. Путешествие капелькиЖила была капелька. Её домом было
- 17. Облака столкнулись, загремел гром, и капелька вместе
- 18. . Но, к удивлению, она со всего
- 19. Океан разыгрался, и начался шторм. К берегу
- 20. Капелька была очень маленькая и очень легкая,
- 21. Придумай продолжение своей сказки про капельку
- 22. Домашнее заданиеПроведи эксперимент: Налей воды в пластиковую
- 23. Слайд 23
Страница 1Где содержится вода на Земле?
Слайд 8Свойства воды.
Проведи эксперимент и сделай выводы:
Налей в стакан воды.
Рассмотри её:
Какого она
цвета?
Можно ли через нее увидеть предметы?
Вывод: вода бесцветная и прозрачная
Можно ли через нее увидеть предметы?
Вывод: вода бесцветная и прозрачная
Слайд 9Свойства воды.
Вспомни вкус воды.
Можно сказать, что она:
сладкая,
горькая,
солёная,
кислая?
Имеет ли она вкус?
Вывод:
вода не имеет вкуса
Слайд 11Свойства воды.
Положи в стакан немного соли или сахара и размешай.
Что произошло?
А
теперь насыпь немного мела.
Что ты замечаешь?
Вывод: вода может растворять некоторые вещества
Что ты замечаешь?
Вывод: вода может растворять некоторые вещества
Где в быту можно использовать это свойство воды?
Слайд 12Свойства воды.
бесцветная
прозрачная
не имеет запаха
не имеет вкуса
может растворять некоторые вещества
Слайд 15 Подумай,
при каком условии
вода меняет свое состояние?
При изменении температуры.
При температуре 00С
вода замерзает (лёд),
при повышении температуры – испаряется (пар)
при повышении температуры – испаряется (пар)
Слайд 16Путешествие капельки
Жила была капелька. Её домом было облако. На этом облаке
у неё было много подружек капелек. С каждым днём семья капелек росла. Однажды подул сильный ветер, и облако понесло по небу навстречу другому облаку.
Слайд 17
Облака столкнулись, загремел гром, и капелька вместе с подружками сорвалась с
облака вниз. Нашу капельку охватил страх. Она подумала, что сейчас упадет на землю и разобьется.
Слайд 18. Но, к удивлению, она со всего маху плюхнулась в океан.
Океан был огромный и очень красивый. Никогда в жизни наша капелька не видела столько своих сестер капелек. Им всем было очень весело, и они стали играть и плескаться.
Слайд 19Океан разыгрался, и начался шторм. К берегу понеслись огромные волны. Капелька
оказалась на гребне самой высокой волны. Со страшным шумом волна ударилась о берег. Капельку выбросило на камни.
Слайд 20Капелька была очень маленькая и очень легкая, и поэтому она даже
не ударилась, а только сильно испугалась. Вскоре шторм затих, и выглянуло солнце..
Слайд 22Домашнее задание
Проведи эксперимент:
Налей воды в пластиковую бутылку и положи в
морозильник. Когда замерзнет, достань и запиши, что произошло с бутылкой.
Не открывая бутылку, поставь её в тёплое место. Когда лёд растает, запиши, что стало с бутылкой.
Подумай, почему это происходит?
Запиши свой вывод.
Не открывая бутылку, поставь её в тёплое место. Когда лёд растает, запиши, что стало с бутылкой.
Подумай, почему это происходит?
Запиши свой вывод.
