- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Внеурочная деятельность 3 класс. Умники и умницы. Занятие 12
Содержание
- 1. Внеурочная деятельность 3 класс. Умники и умницы. Занятие 12
- 2. Кто это или что это?Русская сказка «Финист – ясный…»Сокол
- 3. Кто это или что это?Грустное время года.Осень
- 4. Кто это или что это?Музыкант, играющий на скрипке.Скрипач
- 5. Кто это или что это?Индийский фокусник.Факир
- 6. Кто это или что это?Место в театре, где играют актёры.Сцена
- 7. Кто это или что это?Ёмкость для хранения бензина.Канистра
- 8. Кто это или что это?В море белый
- 9. Кто это или что это?Спал цветок и
- 10. Кто это или что это?Какой это мастер
- 11. Кто это или что это?Что, дотронувшись едва, превращает в дым дрова?Огонь
- 12. В течение 30 секунд рассмотри своих одноклассников.
- 13. Запомни и нарисуй
- 14. Слайд 14
- 15. Запомни и нарисуй
- 16. Слайд 16
- 17. Проверь
- 18. Запомни и письменно восстанови второе слово каждой
- 19. 11414-7Игра «Найди фигуру»
- 20. Игра «Посмотри и запомни»
- 21. Сколько мячей на рисунке? Какая буква написана
- 22. Гимнастика для глаз«Палец двоится»«Моргания»«Зоркие глазки»«Стрельба глазами»
- 23. +++++++++++++++++++Плюсики
- 24. ПереводчикиМальчик напугал (испугал) родителей.
- 25. ПереводчикиСлова врача успокоили родственников.
- 26. ПереводчикиЖеня познакомила молодых людей.
- 27. ПереводчикиВрач вылечил (исцелил) мальчика.
- 28. ПереводчикиБабушка накормила нас.
- 29. ПереводчикиСолнце растопило снег.
- 30. ПереводчикиМой ответ опечалил (огорчил) её.
- 31. О ком говорят фразеологизмы
- 32. Весёлая переменкаРуками массируйте мочки ушей, одновременно ногами делайте круговые движения.
- 33. Нестандартные задачиРешение:1) 20 : 2 = 10
- 34. Нестандартные задачиРешение:1) 30 : 3 = 10
- 35. Нестандартные задачи2) 15 + 4 = 19
- 36. СПАСИБО ЗА УРОК!
- 37. Слайд 37
Кто это или что это?Русская сказка «Финист – ясный…»Сокол
Слайд 8Кто это или что это?
В море белый дом плывёт, из него
дымок идёт. Вот и берег на виду, дом как крикнет: «Ду-ду-дуу».
Пароход
Слайд 9Кто это или что это?
Спал цветок и вдруг проснулся – больше
спать не захотел, шевельнулся, встрепенулся, взвился вверх и улетел.
Бабочка
Слайд 12В течение 30 секунд рассмотри своих одноклассников. Затем закрой глаза и
ответь на вопросы взрослого.
Игра «Внимание»
Слайд 18Запомни и письменно восстанови второе слово каждой пары.
ГОРА - ГОРБ
ЛЕС
- ЕЛЬ
ЗАЯЦ – КРОЛИК
ПТИЦА – САМОЛЁТ
РУЧКА - ТЕТРАДЬ
ЗАЯЦ – КРОЛИК
ПТИЦА – САМОЛЁТ
РУЧКА - ТЕТРАДЬ
УТРО - УЖИН
ВЕЧЕР - ЗАВТРАК
ДЕНЬ - НОЧЬ
МИНУТА - ЧАС
ЧАС - ВРЕМЯ
Слайд 21Сколько мячей на рисунке?
Какая буква написана на кубике?
Собака сидит?
Есть ли пуговицы на костюме у клоуна?
С какой стороны от клоуна занавес?
Колпак на клоуне в горошек?
Игра «Посмотри и запомни».
Проверь
3.
Буква И.
Стоит.
Да, две.
Слева.
Нет, в клеточку.
Слайд 32Весёлая переменка
Руками массируйте мочки ушей, одновременно ногами делайте круговые движения.
Слайд 33Нестандартные задачи
Решение:
1) 20 : 2 = 10 (мин.)– ехал Миша до
реки на велосипеде;
2) 40 - 10 = 30 (мин.)- шёл Миша пешком до реки;
3) 30 • 2 = 60 (мин.)- шёл Миша пешком до реки и обратно.
Ответ: на весь путь пешком Миша затратит 1 ч.
Слайд 34Нестандартные задачи
Решение:
1) 30 : 3 = 10 ( м) – длина
одной части шнура, если бы все три части были равны;
2) 10 – 1 = 9 ( м) – длина короткой части шнура;
3) 10+1 = 11( м) – длина длинной части шнура.
Ответ: 9 м, 10 м, 11 м.
Слайд 35Нестандартные задачи
2) 15 + 4 = 19 (куб.)- имеется у Кости;
3)
10 • 3 = 30 (куб.)- должно быть, чтобы их разложить по 10.
Решение:
1) 5 • 3 = 15 (куб.) - столько можно разложить в три коробки;
Ответ: надо добавить 11 кубиков.
по 5 шт.
по 10 шт.
4) 30 – 19 = 11(куб.)- надо добавить.
Слайд 37
Материалы:
О. Холодова
Х73 Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (8 – 9 лет)/ Методическое пособие, 3 класс. – 3-е изд, перераб. – М.: Росткнига,
2008. - 240 с. – ISBN 978-5-7804-0379-1.
Фото – Google (ресурсы интернета)
Разминку подготовила учитель начальных классов
Семёнова Елена Васильевна https://znanio.ru/media/yunym_umnikam_i_umnitsam_3_klass-243545
О. Холодова
Х73 Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (8 – 9 лет)/ Методическое пособие, 3 класс. – 3-е изд, перераб. – М.: Росткнига,
2008. - 240 с. – ISBN 978-5-7804-0379-1.
Фото – Google (ресурсы интернета)
Разминку подготовила учитель начальных классов
Семёнова Елена Васильевна https://znanio.ru/media/yunym_umnikam_i_umnitsam_3_klass-243545
