Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие. Проект на тему Сувенирные валенки 4 класс по окружающему миру

Цель: изготовление маленьких (сувенирных) валенок и сохранение традиции валяния из шерсти валенок в нашем роду.Задачи:1. Выяснить, когда и где появились первые валенки.2. Изучить процесс изготовления валенок.3. Узнать о пользе валенок.4. Оценить отношение к валенкам учащихся 4б

Слайд 1Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя школа пгт Подосиновец» Проект Сувенирные валенки  

Автор: Мохин Константин ученик 4 б класса    Руководитель: МохинаТ.Ф. учитель начальных классов пгт Подосиновец, 2019 год
Кировское областное государственное  общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя школа пгт Подосиновец»  Проект Сувенирные валенки

Слайд 2Цель: изготовление маленьких (сувенирных) валенок и сохранение традиции валяния из шерсти

валенок в нашем роду.

Задачи:
1. Выяснить, когда и где появились первые валенки.
2. Изучить процесс изготовления валенок.
3. Узнать о пользе валенок.
4. Оценить отношение к валенкам учащихся 4б класса.
5. Изготовить сувенирные валенки в домашних условиях.

Цель: изготовление маленьких (сувенирных) валенок и сохранение традиции валяния из шерсти валенок в нашем роду.Задачи:1. Выяснить, когда

Слайд 3
Объектом исследования - валенки.
Предмет исследования – технология мокрого валяния шерсти.
Методы исследования:

изучение литературы по теме;
 работа с информацией в сети Интернета;
 Интервью, опрос, беседа, демонстрация;
 анкетирование учащихся 4б класса;
 творческая работа;
 выводы, обобщения.
Гипотеза: дети 9-11 лет могут самостоятельно изготовить сувенирные валенки, освоив процесс мокрого валяния валенок. 
Тип проекта – исследовательский, творческий.
Срок - краткосрочный- 4 недели (25.11.2018 г.- по 28.12.2018г.)
Практическая значимость работы заключается в изготовлении маленьких (сувенирных) валенок, в возможности её использования на уроках технологии, во внеклассном занятии, для проведения мастер-класса.

Объектом исследования - валенки.Предмет исследования – технология мокрого валяния шерсти.Методы исследования: изучение литературы по теме; работа

Слайд 4Этапы работы над проектом.   I. Подготовительный: 1. определение темы, формулировка

цели и задач проекта; 2. сбор информации, материалов, иллюстраций по теме проекта; 3. встреча с дедушкой и бабушкой (опрос, беседа, ознакомление с технологией валяния валенок) 4. просмотр мастер-классов в сети Интернет 5. анкетирование.   II. Основной: 6. творческая работа (изготовление работы, написание работы, создание презентации, проведение мастер-класса)   III. Заключительный: 7. выводы, защита проекта
Этапы работы над проектом.   I. Подготовительный:    1. определение темы, формулировка цели и задач

Слайд 5 Мой дед Мохин Дмитрий Иванович родился и вырос в деревне

Заоснишна Подосиновского района.
В то время валенки были на вес золота. Уже с 10 лет дедушка сам подшивал валенки, берег их как зеницу ока. Он с большим вниманием наблюдал за работой дяди Николая, который катал валенки.
Вот тогда-то и появилась у деда мечта - самому скатать валенки. 
Мой дед Мохин Дмитрий Иванович родился и вырос в деревне Заоснишна Подосиновского района. В то время

Слайд 6Вот уже более 20 лет занимается дедушка любимым ремеслом. Мама говорила

мне, что я с самого рождения ношу только дедовы валенки, поэтому и редко болею.  «Все болезни с ног»- любимая поговорка деда, а потому и дарил нам новые теплые домотканые валенки. 
Вот уже более 20 лет занимается дедушка любимым ремеслом. Мама говорила мне, что я с самого рождения

Слайд 7Валенки деда принимали участие в различных конкурсах по прикладному искусству и

отмечены дипломами и благодарственными письмами не только нашего района, но и области.
Валенки деда принимали участие в различных конкурсах по прикладному искусству и отмечены дипломами и благодарственными письмами не

Слайд 8 В августе прошлого года мы завели овец.

Осенью состригли шерсть, а что с ней делать? Дедушка посоветовал свалять стельки, но я пошел дальше. С помощью советов деда и мастер-класса, которые я нашел в сети интернет, я свалял сувенирные валеночки. А мама попробовала свалять тапки. Терпенье и труд - все перетрут. У нас получились замечательные валенки и тапочки.
В августе прошлого года мы завели овец. Осенью состригли шерсть, а что с

Слайд 13Вывод: Я научился валять маленькие валенки и тем самым продолжил традиции

валяния валенок в нашем роду. Поставленные мною цели достигнуты.
 
Результаты моих исследований подтверждают гипотезу: действительно, дети 9-11 лет могут самостоятельно изготовить сувенирные валенки, освоив процесс мокрого валяния валенок.
Моя цель, вместе с дедом скатать валенки для себя.
Всем я желаю: дерзайте, проявляйте инициативу, фантазию, и тогда ваши работы будут успешными и красивыми, а от результатов своего труда вы сможете получать громадное наслаждение и радость. 

Вывод: Я научился валять маленькие валенки и тем самым продолжил традиции валяния валенок в нашем роду. Поставленные

Слайд 14


Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть