Презентация, доклад на тему Внеклассная работа. Проект Безопасные переменки

участники проекта: инициативная группа учащихся среднего звена,
учащиеся начальных классов
 

организация активного отдыха учащихся на переменах;
предупреждение травматизма в школе на переменах.

школе (шефская работа);
создать банк игр для детей с разным уровнем подвижности;
научить детей организованно проводить свободное время.

жизненной позицией, знающий правила поведения в школе, умеющий проводить своё свободное время весело, с пользой для своего здоровья и распространять свои умения и знания среди сверстников;
создание банка игр с разными уровнями подвижности;
создание условий для развития творческого потенциала учеников.

Формирование инициативной группы :
подбор ребят интересующихся данной проблемой и имеющих желание принять участие в ее решении;
подбор ребят имеющих организаторские способности;
распределение поручений в группе.
 

проведение акции «Дар от души»;
Добровольный сбор настольных игр
Ремонт настольных игр

проведение устного журнала «Безопасная перемена»;
организация активного отдыха учащихся на переменах;
шефские выходы:
- разучивание игр разной подвижности на перемене в отдельных классах
- организация массового отдыха
- другие виды шефской работы

оформление методической копилки ;
Награждение участников проекта.
 

работой)
информационные – общение ребят между собой и обмен опытом шефской работы, наличие специальной литературы по организации досуга детей, памятки по организации шефской работы.
финансовые – добровольное пожертвования настольных игр, участие в акции «Дар от души».

В.А. Организация и оценка здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. М., 2004
Бескоровайная Л.С. и др. Настольная книга учителя начальных классов. Ростов-на-Дону “Феникс”, 2002
Бриедис А.А. Подвижные игры для 1 – 4 классов Ленинград, 1961
Волчок И.П. Подвижные игры младших школьников Минск, Полымя, 1988
Детские подвижные игры народов СССР. Пособие для воспитателя д/с Под.ред Осокиной Т.И. М. Просвещение, 1989
Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. М. “Веко”, 2004
Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры М., Провещение, 1986
Семенова И. Учусь быть здоровым, или как стать Неболейкой. М., Педагогика, 1991