Презентация, доклад на тему Влияние напитка кока-кола на организм школьника. Выступление на НПК

№50
Г. Новосибирска
Фридман Алиса

Научный руководитель
Кайкова Наталья Анатольевна

ест и пьёт.

Цель работы – узнать влияние напитка «Кока-Кола» на организм школьника.

провести эксперименты по изучению свойств «Кока–Колы» при смешивании с сухариками, картофельными чипсами, печеньем, влияние «Кока – Колы» на зубы и другие;
3) выяснить, наносит ли вред организму «Кока-Кола»;
4) сделать выводы и дать рекомендации по результатам исследования.

Смит Пембертон сварил сироп от боли в животе и добавил в него газированной воды. Этот напиток оказался очень вкусным и сразу же понравился местным жителям.

гвоздики и лимона)

Рецепт «Кока-Колы» был большим секретом много лет. Но теперь известно, что эта загадочная секретная добавка –пищевая добавка «кошениль», которую добывают из кошенильных червяков.

из них полезные.
В состав «Кока-Колы» входит кофеин, который возбуждает центральную нервную систему.
Угольная и ортофосфорная кислота оказывают вредное действие на печень и почки.
Большое употребление газировки ведёт к гиперак-тивности детей.

Вывод:

в мире.
2. Чтобы сделать «Кока-Колу» менее сладкой, в нее включена ортофосфорная кислота. Поэтому «Кока-Кола» может использоваться в качестве чистящего средства. В некоторых штатах США полицейские смывают кровавые пятна.
3. В Гонконге местные жители пьют горячую (!) «Кока-Колу», чтобы вылечиться от простуды.
4. В Индии «Кока-Колой» обрызгивают посевы, чтобы защитить их от вредных насекомых.

они из чего она сделана, а также знают ли о вреде «Кока-Колы», я провела опрос в 1 «б» классе и 5 «б» классе (48 человек) .

Большая часть школьников
редко пьют Кока-Колу.

Но мало кто знает, из чего сделана Кока-Кола

этого я взяла два кусочка мяса, положила их в стеклянные чашки. В один из стаканчиков налила воду, а в другой добавила «Кока-Колы». Через 40 минут мясо в «Кока-Коле» стало коричневым. Мясо в воде оставалось розовым.
То есть, «Кока-Кола» разрушает желудок.

Опыты, которые я провела с "Кока-Колой"

а другой в «Кока-Колу». Через 12 часов скорлупа в «Кока-Коле» стала коричневой, а скорлупа в воде оставалась без изменений. То есть после «Кока-Колы» могут потемнеть зубы, «Кока-Кола» разрушает зубную эмаль.

Опыт № 2

я взяла сухарики, картофельные чипсы и печенье, положила их в стаканчики. В одни стаканы я налила воду, а в другие – «Кока-Колу». Через 10 минут продукты в стаканах с водой стали мягкими и опустились на дно, а в стаканах с «Кока-Колой» набухли и продолжали плавать на поверхности стакана. То есть нельзя запивать «Кока-Колой» продукты, так как из-за углекислого газа пища в желудке долго не переваривается.

монеты и опустила одну монету в стакан с водой, а другую – в стакан с «Кока-Колой». На второй день вынула монеты. Та, которая была в воде осталась ржавой, монета, которая была в напитке, после того, как я протёрла её тряпочкой, стала, как новая. То есть, кислота, которая есть в «Кока-Коле», может разъедать ржавчину.

их в классе, дети задумались о вредности «Кока-Колы». Я предложила им вместо «Кока-Колы» очень полезный напиток – домашний компот, сваренный мною и мамой, из малины, жимолости. Все одноклассники, попробовав компот, сказали, что он очень вкусный и полезный. Поэтому они готовы совсем отказаться от «Кока-колы» в пользу домашнего компота.