- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Весна. Подготовительная группа.
Содержание
- 1. Весна. Подготовительная группа.
- 2. Цель: познакомить детей с
- 3. Задачи:образовательные: учить изображать деревья нетрадиционным способом -
- 4. Весна - это переход от зимы к лету.
- 5. В начале весны еще холодно. Лежит снег.
- 6. Из теплых краев возвращаются птицы, которые улетели
- 7. И вот середина весны. Снег почти везде растаял. Константин Алексеевич Коровин «Весна» 1915г
- 8. Из растаявшего снега получаются веселые ручейки и большие лужи. И.Левитан «Весна. Большая вода»
- 9. Деревья тоже оживают после зимы. На ветках начинают набухать почки.
- 10. Из почек начинают появляться новые листочки. И вот-вот зацветут сады…
- 11. Спасибо за внимание!
Цель: познакомить детей с репродукцией картин художников А.И.Куинджи «Ранняя весна» и И.И. Левитана «Весна. Большая вода». Учить детей видеть деревья и их листочки в кляксах; дорисовывать увиденное, используя различные изобразительные средства. Продолжать развивать
Слайд 2Цель:
познакомить детей с репродукцией картин художников А.И.Куинджи
«Ранняя весна» и И.И. Левитана «Весна. Большая вода». Учить детей видеть деревья и их листочки в кляксах; дорисовывать увиденное, используя различные изобразительные средства. Продолжать развивать творческие способности, фантазию, воображение.
Слайд 3Задачи:
образовательные: учить изображать деревья нетрадиционным способом - с помощью трубочек;
закрепить приметы весны.
развивающие: развивать словарный запас, мышление, мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание.
воспитательные: воспитывать самостоятельность, активность, бережное отношение к природе, аккуратность.
развивающие: развивать словарный запас, мышление, мелкую моторику, зрительное и слуховое внимание.
воспитательные: воспитывать самостоятельность, активность, бережное отношение к природе, аккуратность.
Слайд 5В начале весны еще холодно. Лежит снег. Но солнышко греет все
жарче. И снег на солнышке начинает таять. Он превращается в воду.
Куинджи Архип Иванович «Ранняя весна»
Слайд 6Из теплых краев возвращаются птицы, которые улетели туда осенью. Одними из
первых возвращаются грачи.
Алексей Кондратьевич Саврасов «Грачи прилетели»
Слайд 8Из растаявшего снега получаются веселые ручейки и большие лужи.
И.Левитан
«Весна. Большая вода»
