- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка на тему: Безударные окончания имен существительных. Обобщение
Содержание
- 1. Урок русского языка на тему: Безударные окончания имен существительных. Обобщение
- 2. Речевая деятельность:ГоворимПишемСлушаемЧитаем
- 3. Мудрым никто не родился, а научился.
- 4. ?????
- 5. Чтобы правильно писать безударное окончание существительного
- 6. Двадцать седьмое ноября Кла…..ная р…ботаасс
- 7. Слайд 7
- 8. Словарно – орфографическая работаК…стрюля, н…род, ог…ворка, р…синка, уг…сание, кр…ситель, д…ревня, обл…зал, …дежда, т…рговец, р…бота.
- 9. Проверь себя!Кастрюля
- 10. Алгоритм работы:Чтобы правильно писать безударное окончание существительного
- 11. ! Орфограмма"Безударныепадежныеокончанияимён существительных"Тема:"Правописаниебезударныхпадежныхокончанийимён существительных»
- 12. Склонение имён существительных1 склонение3 склонение2 склонениелисадеревокотлошадь дядярожь
- 13. К рощ…На пароход…Около площад…ееи1скл.-весна2скл.- окно3скл.- степьБез ошибк … и В пол…еВ роскош…. и
- 14. Падежные окончания имён существительныхК опушк…К опушкеУ лошад…У лошадиНа речк…На речкеВ подъезд…В подъезде-и,-ы-е-е-е-и-и-и-а,-я-у,-ю
- 15. Работа в учебнике Стр. 96, упр. 230Работа в тетради стр.58, упр.231
- 16. Слайд 16
- 17. Игра «Найди свою пару»Азбука – к мудрост
- 18. Проверь себя: Азбука – к мудрост иступенька.
- 19. опушились, иней, деревья, блестящим лес, в, убор, красив, зимнем
- 20. Деревья опушились блестящим инеем.
- 21. !
- 22. Домашнее задание С. 99,
- 23. Я сегодня на уроке учился____________Я работал с _____________настроением.Я________доволен собой.Я испытывал затруднения, когда _________________ .
Речевая деятельность:ГоворимПишемСлушаемЧитаем
Слайд 5
Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:
Шаг 1
Определить падеж.
Шаг 2
Определить склонение.
Шаг 3
Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
Шаг 4
По «волшебному» слову проверить окончание существительного
(1скл.- весна, 2скл.- окно, 3скл.- степь)
Шаг 3
Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
Шаг 4
По «волшебному» слову проверить окончание существительного
(1скл.- весна, 2скл.- окно, 3скл.- степь)
Алгоритм работы:
Слайд 8Словарно – орфографическая работа
К…стрюля, н…род, ог…ворка, р…синка, уг…сание, кр…ситель, д…ревня, обл…зал,
…дежда, т…рговец, р…бота.
Слайд 9Проверь себя!
Кастрюля
оговорка
народ росинка
деревня угасание
одежда краситель
работа облизал
торговец
народ росинка
деревня угасание
одежда краситель
работа облизал
торговец
Слайд 10Алгоритм работы:
Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:
Шаг 1
Определить падеж.
Шаг
2
Определить склонение.
Шаг 3
Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
Определить склонение.
Шаг 3
Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже.
Шаг 4
По опорному слову проверить окончание существительного
1скл. 2скл. 3 скл.
весна окно степь
Слайд 11!
Орфограмма
"Безударные
падежные
окончания
имён существительных"
Тема:
"Правописание
безударных
падежных
окончаний
имён существительных»
Слайд 13К рощ…
На пароход…
Около площад…
е
е
и
1скл.-весна
2скл.- окно
3скл.- степь
Без ошибк …
и
В
пол…
е
В роскош….
и
Слайд 14Падежные окончания
имён существительных
К опушк…
К опушке
У лошад…
У лошади
На речк…
На речке
В подъезд…
В
подъезде
-и,-ы
-е
-е
-е
-и
-и
-и
-а,-я
-у,-ю
Слайд 17Игра «Найди свою пару»
Азбука – к мудрост .
Своя земля
Делу время,
Трус своей
Трус своей
потех . час
тен . боится
ступенька
и в горст . мила
Слайд 18Проверь себя:
Азбука – к мудрост
и
ступенька.
Своя земля и в
горст
и
мила.
Делу время, потех
е
час.
Трус своей тен
и
боится.
(Д.п.,3 скл.)
(П.п.,3 скл.)
(Д.п.,1 скл.)
(Р.п.,3 скл.)
Слайд 23Я сегодня на уроке учился____________
Я работал с _____________настроением.
Я________доволен собой.
Я испытывал затруднения,
когда _________________ .
