Презентация, доклад на тему Урок окружающего мира во 2 классе Водоёмы

море.

РОДНИК

Он без рук, он без ног
Из земли пробиться смог.
Нас он летом, в самый зной,
Ледяной поит водой.

ОКЕАН

Он могучий, он огромный.
По нему гуляют волны.
Омывает всю планету…
Догадайтесь, что же это!

ОЗЕРО

Среди гор иль среди леса,
Словно зеркало принцессы.
Очень гладкая вода,
Вместо рамки – берега.

РУЧЕЙ

К мамочке-речке бегу
И молчать не могу.
Я её сын родной,
А родился я весной.

МОРЕ

Его узнаешь ты всегда:
В нём солёная вода.
И цвет в названьях разный –
Чёрный, белый, красный.

БОЛОТО

Все обходят это место
Здесь земля, как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги.

ВОДОЁМЫ

людей.

в народном хозяйстве, для гидроэлектростанций.

отдыха людей

и появился на этом месте ручей.
Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился – канал.
Пруд, водохранилище, канал – естественные водоёмы.
В Тымовском районе протекает река Тымь.
Чтобы вода в водоёмах была чистой, на берегах нужно строить фабрики и заводы.
Байкал – самая глубокая река в России.
Море – это искусственный водоём.
Самый большой водоём – это океан.

водоёмы.
2.Люди построили запруду и появился на этом месте ручей.
3.Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился – канал.
4.Пруд, водохранилище, канал – естественные водоёмы.
5.В Тымовском районе протекает река Тымь.
6.Чтобы вода в водоёмах была чистой, на берегах нужно строить фабрики и заводы.
7.Байкал – самая глубокая река в России.
8.Море – это искусственный водоём.
9.Самый большой водоём – это океан.