Презентация, доклад на тему Творческий проект Плетение из газетных трубочек 3 класс

Содержание

Выбор темы Плести можно из всего, что попадается в руки: из лозы, из бисера, из верёвок и ниток, из кожи и бересты, из проволоки и так далее. Недавно моя мама случайно в интернете нашла

Слайд 1Творческий проект «Плетение из газетных трубочек»
Выполнила ученица 3В класса средней школы

№4
Иконникова Ксения
Руководитель –Кашина Т.А.
Творческий проект  «Плетение из газетных трубочек»Выполнила ученица 3В класса средней школы №4Иконникова КсенияРуководитель –Кашина Т.А.

Слайд 2Выбор темы
Плести можно из всего, что попадается в

руки: из лозы, из бисера, из верёвок и ниток, из кожи и бересты, из проволоки и так далее. Недавно моя мама случайно в интернете нашла интересную для себя технику Плести можно из всего, что попадается в руки: из лозы, из бисера, из верёвок и ниток, из кожи и бересты, из проволоки и так далее. Недавно моя мама случайно в интернете нашла интересную для себя технику: плетение из газетных трубочек. Материал, а именно газеты практически у каждого есть в доме. Это прекрасное времяпровождение в долгие зимние вечера. Применяя эту технику плетения, можно сплести множество красивых и полезных вещей, украсив ими свой дом, порадовать ими своих друзей, родственников, удивить знакомых. Итак, мы с мамой решили освоить технику плетения из газетных трубочек и создать несколько изделий в этой технологии.
Выбор темы   Плести можно из всего, что попадается в руки: из лозы, из бисера, из

Слайд 3Цель
Таким образом, цель моего проекта – создать новое конкурентно способное изделие

в технике плетения из газетных трубочек.
Цель  Таким образом, цель моего проекта – создать новое конкурентно способное изделие в технике плетения из газетных трубочек.

Слайд 4Задачи
Для достижения цели работы я поставила следующие задачи:
-найти и изучить литературу по данной теме;

-изучить историю техники плетения;
-провести исследования в потребности изделия;
-освоить простейшие приемы плетения из газетных трубочек;
-совершенствовать технологические приемы, осваивая более сложные;
-утилизировать старые газеты, применяя творчество и фантазию;
-проанализировать проделанную работу.


Итак, цель поставлена, задачи определены, приступаю к выполнению проекта.

ЗадачиДля достижения цели работы я поставила следующие задачи: -найти и изучить литературу по данной теме; -изучить историю техники плетения; -провести исследования в потребности

Слайд 5Исследование проекта
 Из истории плетения.
Начну с истории плетеных предметов, поскольку плетение –

изобретение не новое. Техника плетения известна с давних времен, есть даже легенды о колесницах, плетеных из ротанга. Техника плетения возникла в разное время в долинах рек, где можно найти длинные гибкие ветки, тростник, бамбук, иву, камыш, ивовый куст,… а также где есть гибкие и достаточно длинные корни растенийНачну с истории плетеных предметов, поскольку плетение – изобретение не новое. Техника плетения известна с давних времен, есть даже легенды о колесницах, плетеных из ротанга. Техника плетения возникла в разное время в долинах рек, где можно найти длинные гибкие ветки, тростник, бамбук, иву, камыш, ивовый куст,… а также где есть гибкие и достаточно длинные корни растений. Могут быть использованы также водоросли и конский волос. В южных странах широко применялись, и используются сейчас,  ветки ореха, ротанговая пальма, а также некоторые другие виды пальмовых и ивовых растений.  Часто можно встретить изделия из соломы, но этот материал не такой прочный, и в основном используется для производства декоративных предметов или циновок. .
Исследование проекта Из истории плетения.Начну с истории плетеных предметов, поскольку плетение – изобретение не новое. Техника плетения известна

Слайд 6В современном мире плетеные предметы, кроме внешнего изящного вида, имеют большую

ценность еще и потому, что изготавливаются практически все — вручную. Хотя и машинное плетение тоже можно встретить. Кроме того, плетеные аксессуары легкие, прочные, достаточно долговечные, и экологически чистые.  Именно из-за целого набора разных качеств, плетеные изделия и получили такое широкое распространение. Принято считать, что в.  В России было широко популярно плетение из ивовой лозы, предположительно, изначально изготавливались для ловли рыбы, а затем стали делать корзины и уже потом, в 19 веке пришла мода на плетеную мебельВ современном мире плетеные предметы, кроме внешнего изящного вида, имеют большую ценность еще и потому, что изготавливаются практически все — вручную. Хотя и машинное плетение тоже можно встретить. Кроме того, плетеные аксессуары легкие, прочные, достаточно долговечные, и экологически чистые.  Именно из-за целого набора разных качеств, плетеные изделия и получили такое широкое распространение. Принято считать, что в.  В России было широко популярно плетение из ивовой лозы, предположительно, изначально изготавливались для ловли рыбы, а затем стали делать корзины и уже потом, в 19 веке пришла мода на плетеную мебель. В начале 20 века плетеные предметы можно было встретить практически в любом интерьере, как Европе, в Америке, так и в России.

В современном мире плетеные предметы, кроме внешнего изящного вида, имеют большую ценность еще и потому, что изготавливаются

Слайд 7 Для создания одного плетеного предмета у мастера, если тот работает

вручную, уходит от недели до нескольких месяцев. Несмотря на веками сложившиеся виды плетения, каждый мастер вкладывает в изделие что-то свое, неповторимое, что становится его «визитной карточкой». Так как изделия покрываются лаком на водной основе их можно использовать в пищевых целях, например хлебницы, сухарницы, вазы для конфет, фруктов и многое другое.
Для создания одного плетеного предмета у мастера, если тот работает вручную, уходит от недели до нескольких

Слайд 9Технология изготовления
1.Из газетной полоски 5 см.крутим трубочки, кончик подклеиваем клеем ПВА.

Технология изготовления1.Из газетной полоски 5 см.крутим трубочки, кончик подклеиваем клеем ПВА.

Слайд 102. Готовим краску, (смешиваем строительный колер + аквалак + вода) красим

трубочки широкой кистью, раскладываем решеткой на клеенку сушиться.


2. Готовим краску, (смешиваем строительный колер + аквалак + вода) красим трубочки широкой кистью, раскладываем решеткой на

Слайд 113. Вырезаем из картона 4 заготовки.


4. 2 из них красим белой

краской,2-оклеиваем обоями .
3. Вырезаем из картона 4 заготовки.4. 2 из них красим белой краской,2-оклеиваем обоями .

Слайд 125.На белую заготовку клеим картинку или салфетку.


6.На заготовку с обоями клеим

трубочки на расстоянии 1,5 см.друг от друга.
5.На белую заготовку клеим картинку или салфетку.6.На заготовку с обоями клеим трубочки на расстоянии 1,5 см.друг от

Слайд 137. Сверху на это «солнышко» клеим заготовку с салфеткой.

8.Поднимаем трубочки, загибая

одну за одну.
7. Сверху на это «солнышко» клеим заготовку с салфеткой.8.Поднимаем трубочки, загибая одну за одну.

Слайд 149. Подклеиваем 3 трубочки и плетем один ряд.


10. Обрезаем белые

и подклеиваем 2 цветные трубочки, плетем ситцевым плетением.
9. Подклеиваем 3 трубочки и плетем один ряд. 10. Обрезаем белые и подклеиваем 2 цветные трубочки, плетем

Слайд 1511. Плетем до нужной высоты, обрезаем цветные и подклеиваем 3 белые

трубочки, плетем один ряд.

12. Делаем бортик и обрезаем белые трубочки.
11. Плетем до нужной высоты, обрезаем цветные и подклеиваем 3 белые трубочки, плетем один ряд.12. Делаем бортик

Слайд 1613. Крышку делаем так же, как дно чемоданчика.

13. Крышку делаем так же, как дно чемоданчика.

Слайд 1714. Плетем 4 ряда цветными трубочками, а последний белыми.

14. Плетем 4 ряда цветными трубочками, а последний белыми.

Слайд 1815. Обрезаем стойки, грунтуем изделие со всех сторон клеем ПВА, с

крышкой поступаем так же.
15. Обрезаем стойки, грунтуем изделие со всех сторон клеем ПВА, с крышкой поступаем так же.

Слайд 1916. Плетем ручку.

16. Плетем ручку.

Слайд 2017. Покрываем все изделие аквалаком на 2 -3 раза, между каждым

слоем хорошо просушить.
18. Соединить чемоданчик с крышкой пластиковыми хомутами, лишнее обрезать. Прикрутить мебельную ручку на маленький шуруп.
17. Покрываем все изделие аквалаком на 2 -3 раза, между каждым слоем хорошо просушить.18. Соединить чемоданчик с

Слайд 2119. На крышке продеть круглую резинку , с внутренней стороны завязать

на узелок.
19. На крышке продеть круглую резинку , с внутренней стороны завязать на узелок.

Слайд 2220. Наш чемоданчик готов!

20. Наш чемоданчик готов!

Слайд 23Анализ проделанной работы
Я считаю, что мы с мамой не

зря проделала такую большую работу и выбрали такой вид работы, как плетение из газетных трубочек, так как мы научилась новой интересной технологии, плести разные изделия, оформлять и украшать их. Так же мы познакомилась с некоторыми понятиями, которых не знали раньше, различной техникой плетения. Во время выполнения своего проекта я ни разу не пожалела о том, что взялась за эту работу. Сначала было трудно и многое не понятно, но, освоив простейшее переплетение, я поняла, что мне хочется двигаться дальше и сделать более сложные работы. И мне даже очень понравилось. Я думаю, что не надо всегда стоять на одном, а всегда пробовать что-то новое, ведь в дальнейшей жизни это не помешает. Такой вид работы как творческий проект по технологии пришелся мне по душе.
Анализ проделанной работы  Я считаю, что мы с мамой не зря проделала такую большую работу и

Слайд 24Используемая литература
http://svoimi-rukami-club.ru
Так как эта техника новая, при выполнении проекта

мы использовали интернет-ресурсы.
Используемая литератураhttp://svoimi-rukami-club.ru  Так как эта техника новая, при выполнении проекта мы использовали интернет-ресурсы.

Слайд 25Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть