Презентация, доклад на тему Творческая мастерская Технология реализации проекта Дом счастья

Содержание

ПРОЕКТ- ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОТОРЫЙ ПРЕДПОЛАГАЕТ ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ ПОД РУКОВОДСТВОМ УЧИТЕЛЯ, А ТАКЖЕ ОТЧЁТ О РАБОТЕ, Т.Е. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОСТИ ГОТОВОГО ПРОДУКТА И ЗАЩИТУ ЕГО В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ФОРМЕ. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Слайд 1Творческая мастерская «Технология реализации проекта «Дом счастья»

Творческая мастерская «Технология  реализации проекта «Дом счастья»

Слайд 2ПРОЕКТ- ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОТОРЫЙ ПРЕДПОЛАГАЕТ ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ ПОД

РУКОВОДСТВОМ УЧИТЕЛЯ, А ТАКЖЕ ОТЧЁТ О РАБОТЕ, Т.Е. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОСТИ ГОТОВОГО ПРОДУКТА И ЗАЩИТУ ЕГО В ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ФОРМЕ. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА «ДОМ СЧАСТЬЯ»:
ПРОЕКТ- ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,  КОТОРЫЙ ПРЕДПОЛАГАЕТ ПРОВЕДЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ ПОД РУКОВОДСТВОМ УЧИТЕЛЯ, А ТАКЖЕ

Слайд 3
Вид проекта: среднесрочный, групповой, творческий
Какие дидактические цели преследует проект?
Нравственно- патриотическое

воспитание учащихся.

Какие компетентности формирует проект?
1.В сфере самостоятельной деятельности.
2.Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
3.В сфере гражданско-общественной деятельности.
4.В бытовой сфере.
5.В сфере культурно-досуговой деятельности

Методические задачи проекта
1. Воспитание патриотизма, любви к Родине, своей семье; уважительного отношения к членам своей семьи, семейным реликвиям, осознания школьниками себя как части своей семьи
2. Совершенствование умения находить, обрабатывать полученную информацию, оценивать достоверность и излагать свои мысли в устной и письменной форме;
3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.

Визитная карточка проекта для учащихся 3 класса

Вид проекта: среднесрочный, групповой, творческийКакие дидактические цели преследует проект? Нравственно- патриотическое воспитание учащихся.Какие компетентности формирует проект?1.В сфере

Слайд 4Какие основополагающие и проблемные вопросы темы стоят перед учащимися?

Основополагающий вопрос:

«Что определяет могущество страны?»

Проблемные вопросы :
1.Какова роль и место моей семьи в истории России?
2.Что может сделать школа для сплочения семьи?
Творческое название проекта: «Дом счастья»

Какие самостоятельные исследования учащихся возможны в проекте?
1. Генеалогия семьи
2. Тема «Семья» в литературе.
3. Что рассказывают семейные архивы?
4. Дом, жилище у разных народов.
5. Традиции моей семьи.

Предметные области, в рамках которых проводится проект
Русский язык, Литература,
Изобразительное искусство, Физическая культура, Краеведение
Внеклассная работа

Какие основополагающие и проблемные вопросы темы стоят перед учащимися?Основополагающий вопрос:  «Что определяет могущество страны?»Проблемные вопросы :

Слайд 5 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП :

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП :

Слайд 6АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЭТАП :

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЭТАП :

Слайд 7Ответить на вопросы:

Что такое «традиция»?
Какие традиции есть в вашей семье?

Результат: представить

в виде творческого отчета .

ЗАДАНИЕ 3 ГРУППЕ «ХРАНИТЕЛИ ТРАДИЦИЙ»

Ответить на вопросы:Что такое «традиция»?Какие традиции есть в вашей семье?Результат: представить в виде  творческого отчета .ЗАДАНИЕ

Слайд 8ЗАДАНИЕ 1 ГРУППЕ «КРАЕВЕДЫ»
Изучить историю своего города и ответить на вопросы:

Какие люди прославили наш город ?
Каков вклад моей семьи в историю нашего города?

Результат: представить в виде творческого отчета .

ЗАДАНИЕ 1 ГРУППЕ «КРАЕВЕДЫ»Изучить историю своего города и ответить на вопросы: Какие люди прославили наш город ?Каков

Слайд 9ЗАДАНИЕ 2 ГРУППЕ «КОРРЕСПОНДЕНТЫ»
Ответить на вопросы:

Кто такие защитники Родины?
Зачем нужно служить

в армии?
В каких родах войск служил мой папа, дядя, дед?

Какое значение имеет спорт в жизни твоей семьи?

Результат работы: оформить в форме презентации, фотоотчета или рассказа
ЗАДАНИЕ 2 ГРУППЕ «КОРРЕСПОНДЕНТЫ»Ответить на вопросы:Кто такие защитники Родины?Зачем нужно служить в армии?В каких родах войск служил

Слайд 10Оформление результатов проекта
Веб-сайт
Презентация
Буклет
Кроссворд
Викторина
Выставка рисунков
Выставка фотографий
Творческий отчет
Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения

проекта
Техническое оснащение Компьютеры, CD-проигрыватель, Видеокамера,
Цифровая камера, принтер, сканер, доступ к интернету, проекционная система
Другое Для успешного проведения проекта нужно привлечь родителей и других членов семьи. Посетить краеведческий музей, библиотеки
Как будет оцениваться деятельность учащихся?
Деятельность учащихся оценивается на итоговом мероприятии: фестивале «Дом счастья».В рамках фестиваля проводятся конкурсы: презентаций «Я горжусь своей семьей!», конкурс рисунков «Дом счастья», конкурс чтецов, конкурс буклетов, «Семейная реликвия», «Семейное путешествие», «Армейский альбом» ,«Знатоки кроссвордов» конкурс фотографий «Моя мама—спортсменка, артистка, активистка», «Спортивная семейка», «Мама и дочка» Работы оцениваются жюри, для каждого конкурса свои критерии.
Оформление результатов проектаВеб-сайт ПрезентацияБуклетКроссвордВикторинаВыставка рисунковВыставка фотографийТворческий отчетПрограммно-техническое обеспечение, необходимое для проведения проектаТехническое оснащение Компьютеры, CD-проигрыватель, Видеокамера,Цифровая камера,

Слайд 11http://fgf8809j88.blogspot.ru/

Собрать материал о ходе реализации проекта и оформить в блоге страницу

о нашем проекте.
http://fgf8809j88.blogspot.ru/Собрать материал о ходе реализации проекта и оформить в блоге страницу о нашем проекте.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть