бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 183
Дошкольное отделение №3
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Трудовое воспитание детей младшего дошкольного возраста
Содержание
- 1. Трудовое воспитание детей младшего дошкольного возраста
- 2. Цель : ♦ формировать у младших дошкольников
- 3. Виды трудовой деятельности: ♦ Самообслуживание. ♦ Хозяйственно-бытовой ♦ Труд в природе
- 4. Формирование самостоятельности в самообслуживании♦ У детей формируются
- 5. Знаем, знаем – да-да-да! В кране прячется вода! Выходи, водица! Мы пришли умыться Мы умеем умываться
- 6. Мы умеем умываться и насухо вытираться
- 7. Супчик кушай аккуратно, Не выплевывай обратно.
- 8. И скажи спасибо всем, У кого ты пищу ел.
- 9. Хозяйственно-бытовой трудМытье игрушек
- 10. А теперь за дело дружно!Убирать игрушки нужно!Все
- 11. «Хорошие ребятки!У нас все в порядке!»
- 12. Одеваться мы умеем
- 13. Слайд 13
- 14. Работа в уголке в природы
- 15. Уборка участка детского сада
- 16. Слайд 16
Цель : ♦ формировать у младших дошкольников положительного отношения к труду. Задачи: ♦ Сформировать предпосылки к трудовой деятельности. ♦ Воспитать положительное отношение к труду. ♦ Обучить простейшим трудовым умениям
Слайд 1Трудовое воспитание детей
младшего дошкольного
возраста
Подготовила воспитатель:
первой младшей группы
Степанян Л.А.
Государственное
Слайд 2Цель :
♦ формировать у младших дошкольников
положительного отношения
к труду.
Задачи:
♦ Сформировать предпосылки к трудовой деятельности.
♦ Воспитать положительное отношение к труду.
♦ Обучить простейшим трудовым умениям и навыкам.
♦ Воспитать интерес к труду, трудолюбию и самостоятельности.
Слайд 4Формирование самостоятельности в самообслуживании
♦ У детей формируются умения и навыки
самостоятельно обслуживать себя
♦ Учатся самостоятельно мыть руки насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем
♦ Формируются навыки самостоятельно пользоваться индивидуальными предметами
♦ Учатся самостоятельным действиям во время еды
♦ Учатся самостоятельно мыть руки насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем
♦ Формируются навыки самостоятельно пользоваться индивидуальными предметами
♦ Учатся самостоятельным действиям во время еды
Слайд 5Знаем, знаем – да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться
Мы умеем умываться
Слайд 10А теперь за дело дружно!
Убирать игрушки нужно!
Все машины ждут,
Куклы, мишки ждут,
Когда
к ним подойдут
И на место уберут!
И на место уберут!
