Выполнила: Никольникова С.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тест по литературному чтению Обобщение по разделу Люби живое
Содержание
- 1. Тест по литературному чтению Обобщение по разделу Люби живое
- 2. Вопрос 1. Узнайте произведение по ключевым словам.Море,
- 3. Вопрос 2. Что означает слово «листопаднички»?а) так
- 4. Вопрос 3. О какой еде мечтал Листопадничек
- 5. Вопрос 4. Кто делает много зла, портит
- 6. Вопрос 5. Кто такой «кутенок» ? а)
- 7. Вопрос 6. В чем беспомощно барахтались два
- 8. Вопрос 7. «Лава» – этоа) тропинка через
- 9. Вопрос 8. Кто автор произведения «Мышонок Пик»?а)
- 10. Вопрос 9. В каком возрасте был мышонок
- 11. Вопрос 10. Отметьте только те произведения, которые
- 12. Вопрос 11. О чем вспоминал Листопадничек зимой?а)
- 13. Ключ:
- 14. Источники:1. литературное чтение. Родная речь. Учебник для
Вопрос 1. Узнайте произведение по ключевым словам.Море, солнце, природа, Родина.а) «Еще про Мальку» б) «Листопадничек»в) «Мышонок Пик» г) «Моя Родина»
Слайд 1Тест «Обобщение по разделу «Люби живое»»к уроку литературного чтения для 3
класса
Слайд 2Вопрос 1. Узнайте произведение по ключевым словам.
Море, солнце, природа, Родина.
а) «Еще
про Мальку»
б) «Листопадничек»
в) «Мышонок Пик»
г) «Моя Родина»
б) «Листопадничек»
в) «Мышонок Пик»
г) «Моя Родина»
Слайд 3Вопрос 2. Что означает слово «листопаднички»?
а) так охотники называют осенних зайчат.
б)
когда с осин падают жёлтые листья
в) это перелетные птицы улетают на юг
г) это когда в лесу падают листья
в) это перелетные птицы улетают на юг
г) это когда в лесу падают листья
Слайд 4Вопрос 3. О какой еде мечтал Листопадничек в хатке у бобра?
а)
о сладкой моркови
б) о красной свекле
в) о сочной капусте
г) о сладкой репке
б) о красной свекле
в) о сочной капусте
г) о сладкой репке
Слайд 5Вопрос 4. Кто делает много зла, портит и разоряет плотины бобров?
а)
волк
б) амурский тигр
в) рысь
г) выдра
б) амурский тигр
в) рысь
г) выдра
Слайд 7Вопрос 6. В чем беспомощно барахтались два маленьких новорожденных кутенка?
а) в
старом ведре
б) в старой шапке-ушанке
в) в старой корзине
г) в старой фуфайке
б) в старой шапке-ушанке
в) в старой корзине
г) в старой фуфайке
Слайд 8Вопрос 7. «Лава» – это
а) тропинка через лес
б) небольшой мостик
в) снежная лавина
г) два стесанных бревна, перекинутые с одного берега на другой
Слайд 9Вопрос 8. Кто автор произведения «Мышонок Пик»?
а) М.М. Пришвин
б) И.С. Соколов-Микитов
в) В.И. Белов
г) В.В. Бианки
Слайд 10Вопрос 9. В каком возрасте был мышонок Пик, когда его отправили
в путешествие?
а) один день от роду
б) две недели от роду
в) десять дней от роду
г) три недели от роду
Слайд 11Вопрос 10. Отметьте только те произведения, которые написал В.И. Белов.
а) «Мышонок
Пик»
б) «Малька»
в) «Еще про Мальку»
г) «Моя Родина»
б) «Малька»
в) «Еще про Мальку»
г) «Моя Родина»
Слайд 12Вопрос 11. О чем вспоминал Листопадничек зимой?
а) о теплом гнезде
б) о своих братьях и сестрах
в) о лесе
г) о старой матери-зайчихе
Слайд 14Источники:
1. литературное чтение. Родная речь. Учебник для 3 кл. нач. шк.
В 2 ч. Ч. 2 / [сост. Л.Ф. Климанова и др.] – 4-е изд. – М. : Просвещение, 2008. – 223 с.
2. Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс. – М.: ВАКО, 2014. – 432 с.
2. Кутявина С.В. Поурочные разработки по литературному чтению. 3 класс. – М.: ВАКО, 2014. – 432 с.
