Презентация, доклад на тему Тема: Дом, который построили мы (Техническое конструирование) (возраст детей: 6-7 лет)

Содержание

1. Тема: Дом, который построили мы (Техническое конструирование) (возраст детей: 6-7 лет)
2. Цель: Конструирование модели здания
3. Слайд 3
4. стройка дело не простое!
5. РАССМАТРИВАНИЕ ИЛЛЮСТРАЦИЙ
6. МОТИВАЦИЯ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИЧИТАЕМ ОБЪЯВЛЕНИЕ:
7. ОБСУЖДАЕМ, ДУМАЕМ, РЕШАЕМ
8. Вспоминаем профессии, связанные со строительством.
9. РАЗМИНАЕМ ПАЛЬЦЫ РУК
10. НАША СТРОЙКА НАЧАЛАСЬ
11. Дружно, вместе дили-дон, строим мы свой чудо-дом!
12. Разногласий нет!
13. Без прораба никуда!
14. Минутки отдыха
15. вот такой наш чудо-дом!
16. Приходите, мы вас ждём!!!
17. Спасибо за внимание!

Цель: Конструирование модели здания из строительного материала и мягких модулей. Задачи: Образовательные: 1. Закрепить знания детей о профессиях связанных со строительством: (строитель, архитектор, инженер-конструктор.) 2. Закрепить знания детей о названии строительных

Главная
Детские презентации
Тема: Дом, который построили мы (Техническое конструирование) (возраст детей: 6-7 лет)

Слайд 1Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад № 119»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НОД
Тема: «Дом,

который построили мы»
(Техническое конструирование)
(возраст детей: 6-7 лет)

Составил:
Воспитатель подготовительной
группы № 7
Борзенко Ю. Г

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад № 119» ПРЕЗЕНТАЦИЯ НОДТема: «Дом, который построили мы»

Слайд 2 Цель: Конструирование модели здания из строительного материала и мягких модулей. Задачи: Образовательные:

1. Закрепить знания детей о профессиях связанных со строительством: (строитель, архитектор, инженер-конструктор.) 2. Закрепить знания детей о названии строительных деталей конструктора. 3. Познакомить детей с понятиями: «фундамент», «арка», «фасад». Развивающие: 1. Развитие конструктивных умений и навыков в сооружении красивых, прочных, устойчивых построек. 2. Развитие воображения; логического и пространственного мышления. 3. Развитие трудовых коллективных навыков. Воспитательные: 1. Формирование мотивации к коллективному сотрудничеству. 2. Формирование навыков коллективного обсуждения и решения задач. 3. Воспитание взаимовыручки и взаимопомощи.