- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Қаздарым
Содержание
- 1. Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Қаздарым
- 2. Сабақтың мақсаты: Білімділік:Сабақты өтілген сабақтармен байланыстыру, сөз
- 3. Сабақтың барысы: Сабақтың кезеңдерімен таныстыру:І кезең:“Білемін” Үй
- 4. Қонақ күту – салтымыз.
- 5. Қазақ тілім - өз тілім, ана тілім,
- 6. І кезең:“Білемін” Үй тапсырмасы Суретпен жұмыс «Мамыр» мәнерлеп оқу
- 7. ІІ кезең:“Білгім келеді” Жаңа сабақ -
- 8. Дәптермен жұмыс: Көркем жазуҚқҚаз
- 9. Тақтамен жұмыс162- жаттығу. Сөйлемдерді оқып, ондағы сөздердің
- 10. Сергіту сәті
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Бәрекелді!
- 21. Дәптермен жұмысСәуірдің жиырма үші.Сынып жұмысы163– жаттығу. Сөйлемді
- 22. Шағын театрлық қойылымҚазым, қазым, қайдасың?Неғып жүрсің су
- 23. ІІІ кезең: “Білуге тиіспін”Тест(Өткен сабаққа тест алу)
- 24. 5Келесі кезең46231
- 25. жауабы дұрыс ! Алақай! Ойынды жалғастыру
- 26. жауабы дұрыс ! Алақай! Ойынды жалғастыру
- 27. жауабы дұрыс ! Алақай! Ойынды жалғастыру
- 28. жауабы дұрыс ! АЛАҚАЙ! Ойынды жалғастыру
- 29. Қате! Ой ! Ойынды жалғастыру
- 30. Қате! Ой ! Ойынды жалғастыру
- 31. Қате! Ой ! Ойынды жалғастыру
- 32. Қате! Ой ! Ойынды жалғастыру
- 33. в) сұрақ қою арқылыб) үтір арқылыа) сызықша
- 34. в) небоб) Птицаа) рыба20 Құс орыс тілінде қалай аударылады?сұрақты жалғастыруТест
- 35. в) «қазақтың бұлбұлы» атанған әншіБ) КүйшіА) Биші30 Күләш Байсейітова кім?Сұрақты жалғастыруТест
- 36. в)Үмбетей, Бұқар, Жамбылб) Төле, Қазыбек, Әйтекеа) Абай, Ыбырай, Ахмет10Үш биді атаСұрақты жалғастыруТест
- 37. в) Ахмет БайтұрсыновБ) Шоқан УалихановА)Абай Құнанбайұлы20 Сұрақты жалғастыруБұл кім?Тест
- 38. в) Жаңа жылб)Достық, ынтымақ күніа) Наурыз мерекесіойын
- 39. IV кезең: “Білдім”Құрастырма сурет
- 40. Үйге тапсырма:«Қаздарым» өлеңін мәнерлеп оқып келу
- 41. Бағалау.өте жақсы жақсы Қанағаттанарлық
- 42. НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
Сабақтың мақсаты: Білімділік:Сабақты өтілген сабақтармен байланыстыру, сөз байланыстарын таба білу, сөйлемдегі сөздерге сұрақ қоя білуге жаттықтыру, білімдерін арттыру. Дамытушылық: Өз бетімен жұмыс істеуге, сауатты жазуын қалыптастыру, сөйлеу тілін дамыту.Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа, шығармашылықпен жұмыс істеуге, еңбекке
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік:
Сабақты өтілген сабақтармен байланыстыру, сөз байланыстарын таба білу, сөйлемдегі
сөздерге сұрақ қоя білуге жаттықтыру, білімдерін арттыру.
Дамытушылық:
Өз бетімен жұмыс істеуге, сауатты жазуын қалыптастыру, сөйлеу тілін дамыту.
Тәрбиелік:
Оқушыларды ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа, шығармашылықпен жұмыс істеуге, еңбекке тәрбиелеу.
Тәрбиелік:
Оқушыларды ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа, шығармашылықпен жұмыс істеуге, еңбекке тәрбиелеу.
Слайд 3Сабақтың барысы:
Сабақтың кезеңдерімен таныстыру:
І кезең:
“Білемін” Үй тапсырмасы
ІІ кезең:
“Білгім келеді”
Жаңа сабақ
ІІІ кезең:
“Білуге тиіспін” Жаңа сабақты бекіту
IV кезең:
“Білдім”Жаңа сабақты қорыту
ІІІ кезең:
“Білуге тиіспін” Жаңа сабақты бекіту
IV кезең:
“Білдім”Жаңа сабақты қорыту
Слайд 5Қазақ тілім - өз тілім, ана тілім, Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім, Қастерлейді
ұл қызың мәңгі сені
Болашағым, бақытым, дара тілім.
Міне, балалар, кемеңгер ғұлама ақын жазушыларымыздың тілі – туған тіліміз – қазақ тілі сабағы.
Міне, балалар, кемеңгер ғұлама ақын жазушыларымыздың тілі – туған тіліміз – қазақ тілі сабағы.
Слайд 7ІІ кезең:
“Білгім келеді” Жаңа сабақ
- Автор туралы мәлімет: Құрманбай Толыбаев
Игілікұлы
1926 жылы 14 наурызда Алматы облысы, Шелек ауданында дүниеге келген. Балалар жазушысы. Мұғалім редактор қызметін атқарған. Балаларға арналған өлеңдері көп.
- Соның ішінде біз Қаздарым өлеңімен танысамыз.
Қаз бұл не? Ол қандай?
Қаз суда да, құрлықта да өмір сүре алады. Жабайы және асыранды түрі бар. Салмағы ірі, мойны ұзын, тұмсығы жалпақ, мықты, аяғы қысқа, қауырсыны қалың құс. Суда 40 метр тереңге сүңгиді, суыққа төзімді, маңғазданып, кербез теңселіп жүреді. Жеміс жапырағымен қоректенеді. Ұясын үй маңына, таяз су бетіне салады. 5 - 20 жұмыртқаны 20 - 40 күнде басып шығарады. Кейбірі 80 жасқа дейін өмір сүреді. Балапаны – мамыр. Майы күйікке пайдалы
Слайд 21Дәптермен жұмыс
Сәуірдің жиырма үші.
Сынып жұмысы
163– жаттығу. Сөйлемді көшіріп жазыңдар.
Балапан ұясынан құлап
түсті. Қарлығаш шырылдап ұшып жүр. Айдар балапанды ұяға салды. Қарлығаш ұясына қонды.
Қарамен жазылған сөйлемді тақтаға жазып сөздердің байланысын табу..
Қарамен жазылған сөйлемді тақтаға жазып сөздердің байланысын табу..
Слайд 22Шағын театрлық қойылым
Қазым, қазым, қайдасың?
Неғып жүрсің су кешіп?
Көк өзенді сайдамын.
Жарылады
–ау табаның!
Су кешпей жүр, - деді апам! Сақта есіңе сен қатаң! Сен ше?
Сайрандаймыз гулесіп.
Айтты мұны саған кім?
Маған мына көл-қопаң, Айдын –шалқар кең Отан!
Слайд 33в) сұрақ қою арқылы
б) үтір арқылы
а) сызықша арқылы
Тест
10
Сөйлемдегі сөздер бір
– бірімен қалай байланыста болады?
сұрақты жалғастыру
Слайд 35в) «қазақтың бұлбұлы»
атанған әнші
Б) Күйші
А) Биші
30
Күләш Байсейітова кім?
Сұрақты жалғастыру
Тест
Слайд 36в)Үмбетей, Бұқар,
Жамбыл
б) Төле, Қазыбек,
Әйтеке
а) Абай, Ыбырай,
Ахмет
10
Үш биді ата
Сұрақты
жалғастыру
Тест
Слайд 38в) Жаңа жыл
б)Достық, ынтымақ күні
а) Наурыз мерекесі
ойын
Білгенге маржан
30
1 Мамыр
қандай мереке?
Сұрақты жалғастыру
4)Мына суретті түсіндіріп бер.
4)Мына суретті түсіндіріп бер.
