«Сущность педагогического общения»
Выполнили:
Студентки группы ПНК-2
Челюк Анастасия, Натхина Ольга
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Сущность педагогического общения
Содержание
- 1. Сущность педагогического общения
- 2. Общение – центральная проблема педагогики.
- 3. Средства общения, необходимые учителю:
- 4. Функции общения
- 5. невербальное вербальное Виды общения
- 6. деловое свободное
- 7. социально-ориентированное
- 8. предметно-ориентированное
- 9. личностно-ориентированное
- 10. Структура общения
- 11. Стили общения педагога
- 12. Требования к внешнему виду педагога
- 13. Стиль одежды
- 14. Цвет одежды
- 15. Украшения,прическа,макияж
- 16. Деловые качества и профессиональные манеры
- 17. Арома-имидж
- 18. Педагогическое общение должно быть эмоционально комфортным и личностно развивающим.
Общение – центральная проблема педагогики.
Слайд 1Государственное бюджетное профессиональное общеобразовательное учреждение Ростовской области «Волгодонский педагогический колледж» (ГБПОУ РО
«ВПК»)
