- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Су- джок терапия в коррекционной работе учителя - логопеда
Содержание
- 1. Су- джок терапия в коррекционной работе учителя - логопеда
- 2. Нетрадиционные методы воздействия логопеда становятся перспективным средством
- 3. Метод Су Джок - это ультрасовременная интерпретация
- 4. Достоинствами Су – Джок терапии являются:Высокая эффективность Абсолютная безопасность УниверсальностьПростота применения
- 5. Преимущества:сократить сроки коррекционной работыповысить качество работыснизить
- 6. Задачи:Скорректировать речевые нарушения с помощью Су-Джок терапииНормализовать
- 7. Направления и формы работы Су-джок терипииразвитие фонематического
- 8. Массаж специальным шарикомПриемы Су-джок терапии
- 9. Массаж эластичным кольцом
- 10. С помощью шаров – «ежиков» с колечками
- 11. Ручной массаж кистей и пальцев рук очень
- 12. В результате использования су-джок терапии: осуществляется благоприятное
- 13. Сочетание таких упражнений, как пальчиковая гимнастика, самомассаж
- 14. Спасибо за внимание
Нетрадиционные методы воздействия логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Один из таких методов- «Су-Джок» терапия
Слайд 2Нетрадиционные методы воздействия логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми,
имеющими нарушения речи. Один из таких методов- «Су-Джок» терапия
Слайд 3Метод Су Джок - это ультрасовременная интерпретация акупунктуры. Су Джок имеет
новую мировоззренческую основу, базирующуюся на новых теориях и на учении об энергетической системе человека.
Слайд 4Достоинствами Су – Джок терапии являются:
Высокая эффективность
Абсолютная безопасность
Универсальность
Простота применения
Слайд 5
Преимущества:
сократить сроки коррекционной работы
повысить качество работы
снизить энергетические затраты
наладить преемственность в
работе всех заинтересованных в коррекции речи детей.
Слайд 6Задачи:
Скорректировать речевые нарушения с помощью Су-Джок терапии
Нормализовать мышечный тонус пальцев рук
Стимулировать
речевые в облати в коре головного мозга
Слайд 7Направления и формы работы
Су-джок терипии
развитие фонематического слуха и восприятия
коррекция произношения
(автоматизация и дифференциация звуков)
совершенствование лексико-грамматических категорий
совершенствование навыков пространственной ориентации.
упражнения для развития общей и мелкой моторики.
совершенствование лексико-грамматических категорий
совершенствование навыков пространственной ориентации.
упражнения для развития общей и мелкой моторики.
Слайд 10С помощью шаров – «ежиков» с колечками детям нравится массировать пальцы
и ладошки, что оказывает благотворное влияние на весь организм, а также на развитие мелкой моторики пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи.
Слайд 11Ручной массаж кистей и пальцев рук очень полезен и эффективен .
Кончики пальцев необходимо массажировать до стойкого ощущения тепла. Это оказывает оздоравливающее воздействие на весь организм. Особенно важно воздействовать на большой палец, отвечающий за голову человека.
Слайд 12В результате использования су-джок терапии:
осуществляется благоприятное воздействие на весь организм;
стимулируются
речевые зоны коры головного мозга;
развивается координация движений и мелкая моторика;
развиваются произвольное поведение, внимание, память, речь и другие психические процессы, необходимые для становления полноценной учебной деятельности.
развивается координация движений и мелкая моторика;
развиваются произвольное поведение, внимание, память, речь и другие психические процессы, необходимые для становления полноценной учебной деятельности.
Слайд 13Сочетание таких упражнений, как пальчиковая гимнастика, самомассаж с упражнениями по коррекции
звукопроизношения и формированию лексико-грамматических категорий, позволяет значительно повысить эффективность коррекционно-логопедической работы с дошкольниками
