Презентация, доклад на тему Спорту скажем -да

не просто отсутствие болезни.

Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезни

течении суток. Режим дисциплинирует детей и приучает их к определенному ритму жизни.

что они должны затрагивать различные мышечные группы: плечевой пояс, ноги, стопы, боковые мышцы туловища и мышцы спины, мышцы брюшного пресса.

должны приносить радость.

перегревание детского организма. Другую подгруппу на прогулку сопровождает помощник воспитателя; *Во избежание переохлаждения
обязательно организуем двигатель-
ную деятельность: подвижные,
спортивные, народные игры,
общеразвивающие упражнения, а
также два раза в неделю проводим
занятия по физической культуре
на воздухе.

ПИТАНИЕ

Вкусный на столе обед, Не болтает мой сосед. И тарелки опустили- Весь обед мы дружно съели.

детей только в групповой комнате.
Следим за детьми во время сна.
Следим за соблюдением тишины со стороны персонала во время сна детей;
Подъём организуем по мере пробуждения детей.

ног и заканчивая пальцами рук; - упражнения проводятся на все группы мышц, включая и глазодвигательные.

положено раздражение рефлексогенной зоны стопы путем хождения по массажной дорожке. Ноги являются распределительным щитом. Стопа имеет 72 тысячи нервных окончаний, через которые идут импульсы к любой части тела.

повысить стойкость детского организма в борьбе с заболеваниями; - приучить детей чувствовать себя хорошо в различных условиях (в помещении и на воздухе); - воспитывать у детей потребность в свежем воздухе; - приучить их не бояться факторов закаливания, применяемых в повседневной жизни.