Кузнецова Анастасия Сергеевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Создание мультфильмов
Содержание
- 1. Создание мультфильмов
- 2. Проблема: Исследование мультипликации, как особого вида киноисскуства.
- 3. Слайд 3
- 4. Жозеф Плато ФенакистископСимон фон Штампфер Стробоскоп
- 5. Эмиль Рейно
- 6. В 1906г. Александр Ширяев 12 танцующих фигурок«Играющие в мяч клоуны» «Художник и Пьеро»
- 7. В 1910г. Владислав Старевич «Прекрасная Люканида, или война усачей с рогачами» (1912г.)
- 8. «Кошкин дом»«Гадкий утёнок»«Каштанка»«Непослушный котёнок»
- 9. «Аленький цветочек»«Мойдодыр»«Снежная королева»
- 10. Роман Качанов «Варежка» «Крокодил Гена»
- 11. «Кошечка»БЭСМ-4Федор Хитрук«Винни-Пух»
- 12. Юрий Норштейн«Шинель»«Ежик в тумане»
- 13. Александр КурляндскийВячеслав Котёночкин Аркадий Хайт
- 14. Рисованная мультипликацияКукольная мультипликацияПластилиноваяанимацияКомпьютерная анимацияХромокей
- 15. Ольга Зварич«Пера-богатырь»
- 16. Премьера мультфильма «Званый вечер в Кибре»
- 17. «Чукля»«Йиркап»
- 18. Слайд 18
- 19. Подготовка декораций
- 20. Слайд 20
Проблема: Исследование мультипликации, как особого вида киноисскуства. Цель исследования: Создать собственный мультфильм Задачи: 1.Изучить литературу, видеоматериалы об истории возникновения и развития мультфильмов. 2.Рассмотреть классификацию мультфильмов. 3.Освоить основные технологии создания мультфильмов. 4.Изучить
Слайд 1«Создание мультфильмов»
Автор:
Сагадеева Эвелина
Учащаяся 2 «в» класса
МАОУ СОШ 3 УИОП г.Усинска
Руководитель проекта:
Слайд 2Проблема: Исследование мультипликации, как особого вида киноисскуства. Цель исследования: Создать собственный
мультфильм
Задачи:
1.Изучить литературу, видеоматериалы об истории возникновения и развития мультфильмов.
2.Рассмотреть классификацию мультфильмов.
3.Освоить основные технологии создания мультфильмов.
4.Изучить источники информации о возникновении мультфильмов на коми языке.
5.Провести социологический опрос среди жителей Республики Коми.
6.Создать собственный мультфильм.
Слайд 14Рисованная мультипликация
Кукольная мультипликация
Пластилиновая
анимация
Компьютерная анимация
Хромокей
Слайд 20
Источники
Гарольд Уайтэкер, Джонс Халас «Тайминг в анимации»
Иванов-Вано «Рисованный мир»
http://risfilm.narod.ru/
http://kid-info.ru
https://ru.wikipedia.org/wiki/История_русской_мультипликации
http://ulin.ru/day-animated-cartoon/
http://www.studfiles.ru/preview/4367109/
http://komiinform.ru/news/91243/
http://www.kp.ru/online/news/1155255/
http://illhkomisc.ru/multfilm-po-motivam-komi-legendy-07-09-2014
http://www.gazeta-respublika.ru/article.php/45956
http://etnic.ru/lyrics/chuklia-animatcionnyi-film-iz-serii-komi-lesnye-skazki.html
