Презентация, доклад на тему Социальный проект Дети Войны

городского округа Ставропольского края

Дети войны
Выполнили ученики 3 В класса
Руководитель: Солгалова О.А.

войны.  Задачи исследования:  1. Способствовать сбору информации о детях войны в блокадном Ленинграде, в опаленном войной Ставропольском крае и о детях героях войны. 2. Способствовать сбору материала о наших родственниках – участниках и детях ВОВ. 3. Создать журнал памяти о родственниках участниках и детях Великой Отечественной войны, плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», рисунки и открытки посвященные празднику 9 мая. 4. Участвовать в праздничном концерте для ветеранов, который состоится 7мая в МБОУ «СОШ№11»

войны наравне со взрослыми.

групповой

«Дети войны» (Приложение1)
2.Выбор темы проекта «Дети войны».
3.Формулирование проблемы: привлечь внимание окружающих к жизни детей в трудные годы для страны.
4.Определение цели: определить способы расширение знаний о судьбах детей в Великую Отечественную войну.
5. Формирование творческих групп:
-«Исследователи»
-«Литераторы»
-«Краеведы»
6. Определение форм выражения итогов проектной деятельности (плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», журнал памяти «Дорогами войны», песни и стихи о войне, рисунки и открытки к 9 мая.)

видеофильма «Дети войны»; 2) провести исследование 3) формулировка вопросов, на которые нужно ответить: а) исследовать жизнь детей в блокадном Ленинграде; б) прочитать книги о детях участниках Великой Отечественной войны; в) познакомиться с жизнью детей в Ставропольском крае во время Великой Отечественной войны; 4) узнать о жизни своих родственников в годы Великой Отечественной войны; 5) разучивание песен и стихов о войне; 6) выставка рисунков и плакатов « Никто не забыт, ничто не забыто»; 3.Выбор критериев оценки результатов 4. Распределение ролей в группах. 5. Разработка заданий для творческих групп. 6.Отбор литературы

и др.) «Исследователи» Находят информацию о детях блокадного Ленинграда. Учат песню « Мальчишки у стен Ленинграда» Изготовляют плакат «Дети блокадного Ленинграда» «Литераторы» Читают книги о детях принимавших участие в Великой Отечественной войне. Разучивают стихи о детях войны. Изготовляют плакат «Маленькие солдаты победы». «Краеведы» Находят информацию о детях Ставропольского края принимавших участие в Великой Отечественной войне. Разучивают стихи Ставропольских поэтов о Великой Отечественной войне. Изготовляют плакат «Дети Ставрополья участники Великой Отечественной войны».

памяти «Дорогами войны» , организация выставки рисунков и плаката «Никто не забыт, ничто не забыто») 4. Уточнение плана деятельности (в соответствии с поставленными задачами).

результаты работы:
анкетирование учащихся начальной школы;
исследование жизни детей в блокадном Ленинграде;
знакомство с литературными произведениями о детях войны;
познакомиться с жизнью детей в годы войны в Ставропольском крае;
Узнать о жизни своих родственников во время войны;
оформление плаката «Никто не забыт, ничто не забыто» и журнала памяти «Дорогами памяти»;
разучивание стихов и песен о войне.
Учитель консультирует и координирует работу детей при выполнении задания, стимулирует их действия.

вам узнать больше о Великой Отечественной войне? - В чём были затруднения? Почему? - Причины возможных неудач и пути их исправления. - Какой вывод сформулировали? Анализ листа самооценки (приложение 3 ), оценочного листа работы команды(приложение 4). Учитель принимает участие в обсуждении.

работы; 3) источники информации; 4) продукт работы; 5) трудности выполнения работы; 6) значимость мини- проекта.

Красной Армии в тылу, на фронте и в партизанском подполье. «И когда кончится война и мы станем размышлять о причинах нашей победы над врагом человечества, мы не забудем, что у нас был могучий союзник: многомиллионная, крепко сплочённая армия советских детей» Корней Чуковский

на голод, холод и страх, дети продолжали учиться, сражались на фронтах и в партизанских отрядах. 2. Наши прабабушки и прадедушки помогали раненым в госпиталях, отправляли посылки на фронт, работали в полях, на заводах . Их жизнь может служить примером для нашего поколения. 3. В память о том героическом времени мы создали журнал памяти «Дорогами войны» и плакат «Никто не забыт, ничто не забыто». Сделали открытки и нарисовали рисунки к празднику 9 мая. 4. Подготовили к праздничному концерту стихи и песни о войне.

младших школьников». Доцент КНО кафедры НО СКИРО ПК и ПРО Никотина Е.В. 2.Лекция «Социальное проектирование как условие формирования гражданской позиции обучающихся начальной школы». Старший преподаватель кафедры НО СКИРО ПК и ПРО Астрецова Н.В. 3.Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ. Интернет – ресурсы: https://www.youtube.com/watch?time_continue=767&v=qx0V_i6XR2s https://lesorubb.livejournal.com/271497.html https://topwar.ru/79300-.html http://www.stav.aif.ru/society/person/1490108